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Autor:
Quiroz, María Teresa
Publikováno v:
La Mirada de Telemo; No. 2 (2009): Abril
Hay diversos caminos para examinar críticamente la historia de los 50 años de la televisión peruana. Elegiré mirarla desde lo que hoy acontece, para explicar el pasado y proyectarnos al futuro, con la finalidad de proponer alternativas para los m
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http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/lamiradadetelemo/article/view/3532
http://repositorio.pucp.edu.pe/index//handle/123456789/20329
http://repositorio.pucp.edu.pe/index//handle/123456789/20329
Autor:
de la Garza Montemayor, Daniel Javier1 (AUTHOR) daniel.delagarza@udem.edu, Pineda Rasgado, Xunaxhi Monserrat2 (AUTHOR)
Publikováno v:
Social Sciences (2076-0760). Mar2023, Vol. 12 Issue 3, p179. 13p.
Publikováno v:
Chemistry & Biodiversity; Oct2017, Vol. 14 Issue 10, pn/a-N.PAG, 8p
Autor:
Ismar de Oliveira Soares
Publikováno v:
Comunicação & Educação, Iss 7 (1996)
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Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d3a2c83816a642b29bf8343804a70035
Autor:
Orozco, Guillermo
Publikováno v:
Continuum: Journal of Media & Cultural Studies; Jan1996, Vol. 9 Issue 2, p35-57, 23p
Publikováno v:
Universidad Autónoma de Occidente
Repositorio Institucional UAO
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This research is carried out in order to establish the impact of social representations in the academic projection of female students aged 15 to 17 years of the Francisco José de Caldas Educational Institution in Buenaventura, for which a qualitativ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od________25::a939015ad58a02fe8a2607e79fe14f74
https://hdl.handle.net/10614/10309
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El presente trabajo pretende explorar la escala de valores, a partir de la interrelación entre la familia, los amigos, la universidad y los medios de comunicación; con el fin de identificar cual de los ámbitos en que se relaciona el joven universi
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Autor:
Evripides Zantides, Sonia Andreou
The chapters in this book consist of selected papers which investigate the theme of ‘Myths Today', paying homage to the notion of myth as defined by Roland Barthes in the late 1950's which provided a theoretical framework under which daily habits,