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Akademický článek

Desarrollo del pensamiento de estudiantes de grado undécimo mediante un proceso de objetivación del concepto de límite funcional.

Autor: Quintero Quintero, Claudia Patricia claudia.quintero@udea.edu.co, Jaramillo Quiceno, Diana Victoria diana.jaramillo@udea.edu.co

Publikováno v: Revista Q. ene-dic2020, Vol. 11 Issue 22, p85-93. 9p.

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Desarrollo del pensamiento teórico de estudiantes de grado undécimo en un proceso de objetivación del concepto de límite de una función

Autor: Quintero Quintero, Claudia Patricia

Publikováno v: Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia

RESUMEN: El objetivo de esta investigación fue analizar el desarrollo del pensamiento teórico de estudiantes de grado undécimo, en un proceso de objetivación del límite de una función en un punto. En esa misma línea, la pregunta de investigaci

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8e4fa3b8760e090138e5c17d9ab984b7

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Función: proceso de objetivación y subjetivación en clases de matemáticas

Autor: Cadavid Muñoz, Luz Adriana, Quintero Quintero, Claudia Patricia

Publikováno v: Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia

RESUMEN: Mediante esta investigación pretendimos analizar el proceso de objetivación del concepto de función, en estudiantes de noveno grado, mediado por actividades orientadas bajo un abordaje sociocultural. Para tal fin, analizamos dicho proceso

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::64d703116b8f6af57231d1e130638c7b
http://funes.uniandes.edu.co/12377/

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