Educación física Argenmex : Temas y posiciones

Autor: Branz, Juan Bautista, González Carballido, Luis Gustavo, Ochoa Ahmed, Fernando, Icaza Campa, Héctor Manuel, Ron, Osvaldo, Puente González, Mayra, Cachorro, Gabriel, Cruz Ursúa, Isis, Medina Valencia, Rossana Tamara, Carballo, Carlos, Martínez López, Samuel, Rodríguez Morrill, Evelyn I., Medina Rodríguez, Rosa Elena, Villarreal Caballero, Leticia, Villagrán, Juan Pablo, Gerzaín Manzo Lozano, Emilio, Cruz Gómez, Alma Patricia, Vargas Elizondo, Martín Gerardo, Pérez Ruvalcaba, Sara Lidia, Larios Torres, Maricela, Larios Deniz, Jonás, Katz, Sandra, Quintana Rivera, Alfredo, Margarita Salazar C., Ciria, Césaro, Aldo Román, Marracino, Miriam, León Govea, Paulina, Scarnatto, Martín, Ceballos Gurrola, Oswaldo, Salazar C., Ciria Margarita, Sandoval Jalomo, Minerva Liliana, Gómez Figueroa, Julio Alejandro, Hernández López, Sergio, Sosa, Laura Mercedes, Rangel Alcantar, Rodolfo

Publikováno v: Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE

Tabla de contenidos: La Educación Física, una polifonía barroca / Aldo Román Césaro. Algunas tensiones en el campo de la Educación Física en Argentina / Carlos Carballo. Cuerpo: territorio de impresiones experienciales / Evelyn I. Rodríguez M

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bc997b342c91c3bd5f06a5d061408501
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.14/pm.14.pdf