Výsledky vyhledávání - "Queirós, Telma"

Dissertation/ Thesis

[Des]igualdade de oportunidades nos manuais escolares de Educação Física do 2.° Ciclo do Ensino Básico? : Análise das ilustrações e das percepções de professores/as-estagiários/as

Autor: Queirós, Telma Maria Gonçalves

Dissertação de Mestrado em Ciências do Desporto, área de especialização em Desporto para Crianças e Jovens, apresentada à Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física da Universidade do Porto

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10216/10579

Zobrazit plný text záznamu

Manual de referência FPN para o ensino e aperfeiçoamento em natação: um modelo multidisciplinar

Autor: Barbosa, Tiago M., Costa, M.J., Marinho, D.A., Queirós, Telma Maria Gonçalves, Costa, Aldo M., Cardoso, L., Martins, Marta, Leite, Fernando, Machado, José, Silva, A.J.

ligadas à prática da natação e pretende, com a sua experiência na missão de melhorar as condições de prática das disciplinas competitivas, estender a todas as entidades e praticantes de atividades aquáticas os benefícios duma organização

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1255::48a046a15f8240a4bc902ee6f7429b0f
http://hdl.handle.net/10198/25891

Zobrazit plný text záznamu

Género, Diversidade e Cidadania

Autor: Caetano, Sílvia, Casaca, Sara Falcão, Cobo, Rosa, Cortina, Adela, Gomes, Paula Botelho, Henriques, Fernanda, Nunes, Fátima, Nunes, Maria Teresa Alvarez, Pais, Elza, Pinto, Teresa, Queirós, Telma, Rêgo, Maria do Céu da Cunha, Rocha-Cunha, Silvério da, Silva, Manuela, Silva, Paula, Valencia, Antonia Fernández

Publikováno v: CIÊNCIAVITAE

Esta obra enquadra-se nas comemorações do Ano Europeu da Igualdade de Oportunidade para Todos pela centralidade que confere à questão da igualdade e pelas reflexões que apresenta em torno da persistência dos fenómenos de discriminação em fun

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d6f7a5dd732fac1afe14d13906d87387
http://books.openedition.org/cidehus/3986

Zobrazit plný text záznamu

Manuais de Educação Física: em rota de colisão com género, diversidade e cidadania?

Autor: Gomes, Paula Botelho, Silva, Paula, Queirós, Telma, Caetano, Sílvia

Notas introdutórias Em resposta ao convite para participar na publicação Género, Diversidade e Cidadania, organizada pela Universidade de Évora, e face ao tema a versar no presente texto  o papel dos manuais escolares na educação para a div

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::727eebd38f1532bb3dd67e9bcc4f8561
http://books.openedition.org/cidehus/4049

Zobrazit plný text záznamu

O olhar dos formandos sobre a sua ação educativa em prática de ensino supervisionada

Autor: Ribeiro, Maria do Céu, Queirós, Telma Maria Gonçalves

A formação inicial de professores é da competência das instituições de ensino superior, às quais são atribuídas funções para que a formação se desenvolva, por forma a dar resposta às exigências da escola e dos cidadãos que a integram.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1255::d6051973c0b25331e48692b8a4f2a3c0
http://hdl.handle.net/10198/22436

Zobrazit plný text záznamu

Participação dos/as estudantes na avaliação do curso de licenciatura em educação básica

Autor: Mesquita, Elza, Queirós, Telma Maria Gonçalves, Santos, Graça, Patrício, Maria Raquel

A Licenciatura em Educação Básica (LEB) é considerada, atualmente, como o 1.º ciclo de estudos e é condição específica de ingresso nos ciclos de estudos conducentes ao grau de mestre na formação de educadores de infância e professores dos

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::58fdcd90c8a4036925d8f1fb4adda640
http://hdl.handle.net/10198/18032

Zobrazit plný text záznamu

O lugar do género na formação inicial para a docência

Autor: Queirós, Telma Maria Gonçalves, Ribeiro, Maria do Céu

No contexto das atuais políticas sociais e educativas, pautadas por valores de cidadania e de igualdade de oportunidades, é de decisiva importância formar docentes profissionalmente competentes que possuam uma sólida formação pessoal, social e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1255::2ebf6c6425159d4642e15abc4e1b73d8
http://hdl.handle.net/10198/22431

Zobrazit plný text záznamu

Supervisão, formação de professores e Indisciplina: um estudo baseado na perspectiva de professores estagiários

Autor: Ribeiro, Maria do Céu, Queirós, Telma Maria Gonçalves

Publikováno v: Eduser; Vol. 2 No. 1 (2010): Eduser-Revista de Educação
Eduser-revista de Educação; v. 2 n. 1 (2010): Eduser-Revista de Educação
Eduser-Revista de Educação; Vol. 2 N.º 1 (2010): Eduser-Revista de Educação
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Tendo em conta que o objecto da supervisão não é fazer julgamentos sobre as competências dos professores nem controlar o seu trabalho mas sim cooperar com eles e, sendo a resolução de problemas disciplinares um dos obstáculos a ultrapassar, pa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::70f124d1efd7de316f2d52e676f4dd3f

Zobrazit plný text záznamu

Pierre de Coubertain

Autor: Queirós, Telma Maria Gonçalves

O poster trata da Biografia de Pierre de Coubertain (1863-1937), dos fundamentos teóricos e práticos da sua obra pedagógica, da atualidade da sua pedagogia, nomeadamente as implicações na educação e apresenta algumas das suas obras. info:eu-re

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1255::ce8eaaea7fe3c5196c5603a1be2bef8d
http://hdl.handle.net/10198/17501

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání