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Autor:
André R R Contani, Ana C Carvalho, Beatriz L Zanoni, Weber Henrique Radael, Joyce A R Santos, Rafael Budach, Samantha Frohlich, Queila R S Matitz, Camilla Fernandes
Publikováno v:
The Qualitative Report.
This study is a retrospective review of methodological strategies employed during a virtual team-based training qualitative study about the emergent process of adapting to remote education among students and professors from a Master Management Progra
Autor:
Matitz, Queila R. S.1 queila.matitz@gmail.com, Fernandes, Camilla1 camillafer05@gmail.com, Contani, André R. R.1 acontani@gmail.com, Zanoni, Beatriz L.1 beatriz.lz@hotmail.com, Budach, Rafael1 rafael_budach@hotmail.com, Radael, Weber H.1 weber.radael@gmail.com, Santos, Joyce A. R.1 joysantosap@gmail.com, Frohlich, Samantha1 samanthafrohlich@ufpr.br, Carvalho, Ana C. V.1 acvcarvalho@gmail.com
Publikováno v:
Qualitative Report. Aug2021, Vol. 26 Issue 8, p2598-2620. 23p.
Autor:
Chaerki, Karine Francisconi
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Orientador : Profª Drª Queila R. S. Matitz Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Administração. Defesa: Curitiba, 16/02/2018 Inclui referências : f. 175-180 Resu
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