Zobrazeno 1 - 10
of 111
pro vyhledávání: '"Quaderni del CIRSIL"'
Autor:
Murelli, Adriano
Publikováno v:
Murelli, Adriano (2019) Studiare tedesco nel secondo dopoguerra (1945-1960). Analisi di alcuni manuali per la scuola secondaria. DOI 10.6092/unibo/amsacta/6554 . In: Lingue seconde e istituzioni: Un approccio storiografico. A cura di: Vicentini, Alessandra ; Lombardini, Hugo E.. Bologna: Clueb, pp. 225-244. ISBN 978-88-491-5666-9. In: Quaderni del CIRSIL, (13). ISSN 1973-9338.
In this paper four German textbooks addressed to Italian secondary school students and published between 1945 and 1960 are examined. Three parameters of analysis are considered: structure, method, syllabus. After comparing the textbooks, the issue of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a59801ab2ba3f17d0610f8601812332b
http://amsacta.unibo.it/6554/
http://amsacta.unibo.it/6554/
Autor:
Cifariello, Alesssandra
Publikováno v:
Cifariello, Alesssandra (2019) La grammaticografia della lingua russa in italiano (1882-1917). DOI 10.6092/unibo/amsacta/6543 . In: Lingue seconde e istituzioni: Un approccio storiografico. A cura di: Vicentini, Alessandra ; Lombardini, Hugo E.. Bologna: Clueb, pp. 47-67. ISBN 978-88-491-5666-9. In: Quaderni del CIRSIL, (13). ISSN 1973-9338.
The purpose of this article is to offer an analysis of the grammar resources for teaching and learning Russian as an L2 (grammar books, textbooks, method books) published in Italian between 1882 and December 1917 – therefore, leaving out books publ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::eccb35ded567a5142ac8df377d12f03f
Autor:
Brancaglion, Cristina
Publikováno v:
Brancaglion, Cristina (2019) Madame Jean-Louis Audet, maestra di pronuncia nella Montréal di metà ‘900. DOI 10.6092/unibo/amsacta/6624 . In: Grammatica e insegnamento linguistico. Approccio storiografico: autori, modelli, espansioni. A cura di: San Vicente, Félix. Bologna: CLUEB, . ISBN 978-88-491-5612-6. In: Quaderni del CIRSIL, (12). ISSN 1973-9338.
Fin dalla sua fondazione all’inizio del XX secolo, il Conservatoire Lassalle di Montréal promuove il perfezionamento della lingua orale delle élites francofone orientando la norma fonetica verso il modello parigino. Nei decenni successivi questa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::473f26ab8a5f35022dc384ba73631204
Autor:
Lillo, Jacqueline
Publikováno v:
Lillo, Jacqueline (2019) 1583-2010: Quattro secoli e più di lessicografia italo-francese: Repertorio analitico di dizionari bilingue. Bologna: Clueb, ISBN 9788849156652. DOI 10.6092/unibo/amsacta/6496 . In: Quaderni del CIRSIL (14). ISSN 1973-9338.
Questa seconda edizione del repertorio è rivista ed ampliata. Il gruppo di ricerca ha visitato complessivamente quasi 500 biblioteche pubbliche e private in Italia e all’estero; per questa nuova edizione ha anche ricercato tramite Google Books i d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::63442a4bb17be25ecb69a499268741f5
http://amsacta.unibo.it/6496/
http://amsacta.unibo.it/6496/
Autor:
Caparrini, Marialuisa
Publikováno v:
Caparrini, Marialuisa (2019) Un maestro di tedesco del XVI secolo: Sebastian Helber e il Teutsches Syllabierbuchlein. DOI 10.6092/unibo/amsacta/6588 . In: Grammatica e insegnamento linguistico. Approccio storiografico: autori, modelli, espansioni. A cura di: San Vicente, Félix. Bologna: CLUEB, pp. 107-125. ISBN 978-88-491-5612-6. In: Quaderni del CIRSIL, (12). ISSN 1973-9338.
Il Teutsches Syllabierbuchlein è un breve trattato, redatto dal maestro di tedesco Sebastian Helber e stampato nel 1593, che offre indicazioni pratiche sulla corretta lettura dei testi a stampa altotedeschi del XVI secolo. Il contributo intende offr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f4a11999930a564ac216007128f2a8ce
http://hdl.handle.net/11392/2401973
http://hdl.handle.net/11392/2401973
Autor:
Ricci Garotti, Federica
Publikováno v:
Ricci Garotti, Federica (2019) Valentin Ickelsamer: il primo maestro di lettura e grammatica tedesca. DOI 10.6092/unibo/amsacta/6584 . In: Grammatica e insegnamento linguistico. Approccio storiografico: autori, modelli, espansioni. A cura di: San Vicente, Félix. Bologna: CLUEB, pp. 19-36. ISBN 978-88-491-5612-6. In: Quaderni del CIRSIL, (12). ISSN 1973-9338.
Tra i grammatici e i maestri che a partire dal XVI secolo hanno dato alle stampe riflessioni sulla lingua tedesca e raccomandazioni per il suo insegnamento, Valentin Ickelsamer si distingue per il taglio didattico fortemente innovativo. Forse non è
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::faf4aedc1af791698e18d6aaa3202e4a
http://amsacta.unibo.it/6584/
http://amsacta.unibo.it/6584/
Autor:
San Vicente, Félix
Publikováno v:
San Vicente, Félix (2019) Presentazione. DOI 10.6092/unibo/amsacta/6583 . In: Grammatica e insegnamento linguistico. Approccio storiografico: autori, modelli, espansioni. A cura di: San Vicente, Félix. Bologna: CLUEB, pp. 11-18. ISBN 978-88-491-5612-6. In: Quaderni del CIRSIL, (12). ISSN 1973-9338.
Gli studi presentati in questo volume, realizzati nel campo della storiografia linguistica, collocano al centro dell’attenzione la grammatica delle seconde o prime lingue, o alcune delle sue parti, come la fonetica o i materiali di supporto, ad ese
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::422f2126a2f5ee328af2fcfc3a5c8674
http://amsacta.unibo.it/6583/
http://amsacta.unibo.it/6583/
Appunti bibliografici sulla storia dell’insegnamento delle lingue straniere nell’Università italiana
Autor:
San Vicente, Félix
Publikováno v:
San Vicente, Félix (2019) Appunti bibliografici sulla storia dell’insegnamento delle lingue straniere nell’Università italiana. DOI 10.6092/unibo/amsacta/6556 . In: Lingue seconde e istituzioni: Un approccio storiografico. A cura di: Vicentini, Alessandra ; Lombardini, Hugo E.. Bologna: Clueb, pp. 263-294. ISBN 978-88-491-5666-9. In: Quaderni del CIRSIL, (13). ISSN 1973-9338.
In the recent development of linguistic historiography, the interest in foreign and second languages has developed considerably as regards the materials used to describe and learn/teach them, such as dictionaries, grammars, textbooks and other resour
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::303d8e11b52890d9d53958105c8103fa
Publikováno v:
Bermejo Calleja, María Felisa (2019) La enseñanza universitaria de español en la Italia de 1935. DOI 10.6092/unibo/amsacta/6625 . In: Grammatica e insegnamento linguistico. Approccio storiografico: autori, modelli, espansioni. A cura di: San Vicente, Félix. Bologna: CLUEB, . ISBN 978-88-491-5612-6. In: Quaderni del CIRSIL, (12). ISSN 1973-9338.
En los Institutos de Economía y Comercio, ya desde su creación, se introdujo la enseñanza de las lenguas extranjeras modernas: alemán, español, francés e inglés, lo cual, sin duda, representa un dato de gran interés en el ámbito de su enseñ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::608fd8d4eb84f255ae22f39654f82820
Autor:
Calvi, Maria Vittoria
Publikováno v:
Calvi, Maria Vittoria (2019) Il Circolo Filologico Milanese e lo studio delle lingue (1904-1918). DOI 10.6092/unibo/amsacta/6551 . In: Lingue seconde e istituzioni: Un approccio storiografico. A cura di: Vicentini, Alessandra ; Lombardini, Hugo E.. Bologna: Clueb, pp. 169-189. ISBN 978-88-491-5666-9. In: Quaderni del CIRSIL, (13). ISSN 1973-9338.
This paper aims to focus, from a glottodidactic point of view, on some organizational and methodological aspects related to the foreign language courses offered by the Circolo Filologico Milanese, which was the first Milanese cultural institution ope
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::19c880abb51a9ad3914d934fd90e7788
http://amsacta.unibo.it/6551/
http://amsacta.unibo.it/6551/