Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"Qiao, Shuying"'
The integration of large language models (LLMs) into computing education offers many potential benefits to student learning, and several novel pedagogical approaches have been reported in the literature. However LLMs also present challenges, one of t
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2412.09048
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.