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PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PRAKTEK PENGAJARAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN DAN PENGALAMAN DI UPTD SMP NEGERI 9 PEMATANG SIANTAR

Autor: Lumbangaol, Albert Welman Daulat, Herman, Herman, Sinaga, Yanti Kristina, Panjaitan, Muktar B., Silalahi, Dumaris E., Sinaga, Juli Antasari Br, Simanjuntak, Melvin M. S, Purba, Lydia, Purba, Ridwin

Publikováno v: Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023; 1933-1937

PPL merupakan metode pembekalan mahasiswa kependidikan sekaligus mempersiapkan mereka menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Pada kesempatan kali ini saya memilih untuk melakukan praktek lapangan di UPTD SMP Negeri 9 Pematang Siantar yang bera

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=upttjournal_::8fca15c32d8232b0c52e1910fa171219
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/13910

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Analisis Majas Simile dan Pesan Moral Lirik Lagu Glück dalam Album Vor Uns Die Sinnflut Karya Berge

Autor: Simanjuntak, Marintan, Purba, Lydia, Hutagalung, Insenalia Sampe Roly

Publikováno v: Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 5335-5342

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis majas simile pada lirik lagu Glück dalam album vor uns die Sinnflut karya Berge, mendeskripsikan ungkapan kebahagiaan pada lirik lagu dan Pesan Moral yang disampaikan pada lagu Glück dalam album vor uns d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=upttjournal_::a6c7b190c5581312f83f926b103ba39d
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/9129

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DIE WIRKSAMKEIT DER PROBLEMBASIERTER-LERNSTRATEGIE UND ANALYSE DES LERNSTILS AUF LERNERGEBNISSE VON DEUTSCHEN STUDENTEN FKIP UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN

Autor: Purba, Lydia, Simanjuntak, Tarida Alvina

Publikováno v: Studia : Journal des Deutschprogramms; Vol 9, No 1 (2020): STUDIA: JOURNAL DES DEUTSCHPROGRAMMS; 57-70

AuszugDas Ziel dieser Untersuchung ist es, um die Ergebnisse der Anwendung der Problembasierter-Lernstrategie auf das Erlernen der deutschen Sprache präsentiert, und analysiert die vorherrschenden Lernstile der Studenten. Die Problembasierter-Lernst

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https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/studia/article/view/27875

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