Zobrazeno 1 - 10
of 43
pro vyhledávání: '"Puig Rovira, Josep M."'
Publikováno v:
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria; jul-dic2023, Vol. 35 Issue 2, p157-174, 18p
Autor:
Sarramona, Jaume, Fermoso Estébanez, Paciano, Jordán, Josep Antoni, Martínez Martín, Miguel, Puig Rovira, Josep M., Sanvisens i Marfull, Alexandre, Trilla i Bernet, Jaume
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Educar; 1989: Núm.: 16 L'educació als països de parla catalana; p. 27-70
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Educar; 1989: Núm.: 16 L'educació als països de parla catalana; p. 27-70
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Cercar antecedents historics de la situació política actual a Catalunya equival a aprofundir en els orígens de la nostra constitució com a poble. I en aquest sentit cal destacar que 1989 ha estat considerat -si bé amb certes polemiques- l'any de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5ae8038e024dc012180fd7805810b0a9
http://hdl.handle.net/2072/384490
http://hdl.handle.net/2072/384490
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Universidad de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/164579
[spa] El trabajo que presentamos nos acerca a las posibilidades de la Pedagogía del Don en la educación social. Una propuesta centrada en el altruismo y la ayuda mutua, que
[spa] El trabajo que presentamos nos acerca a las posibilidades de la Pedagogía del Don en la educación social. Una propuesta centrada en el altruismo y la ayuda mutua, que
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::289540b0984c06835400e3a28d1711be
http://hdl.handle.net/2445/164698
http://hdl.handle.net/2445/164698
Autor:
Puig Rovira, Josep M.
Publikováno v:
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria; Jan-Jun2022, Vol. 34 Issue 1, p246-249, 4p
Autor:
Puig Rovira, Josep M.
Publikováno v:
Revista Catalana de Pedagogia; 15 : maig de 2019; p. 199-202
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio; No 6 (2018); 69-87
Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio; No 6 (2018); 69-87
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio; Núm. 6 (2018); p. 69-87
Universidad de Barcelona
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio; No 6 (2018); 69-87
Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio; No 6 (2018); 69-87
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio; Núm. 6 (2018); p. 69-87
This paper discussed the trajectories followed by three educational centres —the Eduard Fontseré Secondary School, the Solc Nou vocational training centre and the Xaloc Special Needs School— in order to offer all their students at least one serv
Publikováno v:
Voces de la educación, Vol 2, Iss 4, Pp 122-132 (2017)
Voces de la educación; ##issue.vol## 2 ##issue.no## 4 (2017); 122-132
Voces de la educación; Vol. 2 Núm. 4 (2017); 122-132
Voices of education; Vol 2 No 4 (2017); 122-132
Voces de la educación; ##issue.vol## 2 ##issue.no## 4 (2017); 122-132
Voces de la educación; Vol. 2 Núm. 4 (2017); 122-132
Voices of education; Vol 2 No 4 (2017); 122-132
El objetivo central de este artículo es presentar un instrumento para autoevaluar y mejorar las experiencias de aprendizaje servicio. Tras definir qué entendemos por aprendizaje servicio, ver algunos ejemplos y repasar los motivos que lo convierten
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4d4e776132d036471c89408660514690
Autor:
Grup ApS (UB), Amat, Concepció, Arias Sampériz, Bárbara, Asensio, José Antonio, 1957, Ballesteros Pérez, Esperanza, Costa Cuberta, Mercè, Cuffí i Chéliz, Maria Laura, Delás, Jordi, Lecuona Ramírez, Itziar de, Escofet Roig, Anna, Fatjó-Vilas Mestre, Mar, Gardés, Sonia, Goula, Marta, Grau, Eulàlia (Grau i Costa), Grasso, Guillermo, Madrid, Antonio, 1968, March Pujol, Marian, Martínez, Miquel, Massip i Bonet, M. Àngels, 1957, Mata Benedicto, Josep, Mauricio Falgueras, Carlos, Morín Fraile, Victoria, Playà i Pous, Elisabet, Poblet Farrés, M. Cristina, Porquer Rigo, Joan Miquel, Povedano i Ferré, Rosa, Grasa Martínez, Maria del Mar, Puig Rovira, Josep M., Vallverdú, Jaume R. (Jaume Ros), 1954, Sánchez, Dolors, Vallés Segalés, Antoni, Vilella, Anna, Comas, Marta, Rubio i Serrano, Laura
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Universidad de Barcelona
Esta comunicación presenta las principales claves de análisis y evaluación de la 1a edición del proyecto Compartir Ideas. La Universidad va al instituto. Este es un proyecto de aprendizaje servicio transversal que consiste en un ciclo de conferen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e89f5d5ab6cea9f4e87c70f874071a76
http://hdl.handle.net/2445/99182
http://hdl.handle.net/2445/99182
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
instname
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
quest text té per objectiu analitzar la difusió de l'aprenentatge servei (APS), una pràctica educativa innovadora que s'ha estès al llarg dels darrers anys a Catalunya. L'article comença presentant els principis que ha seguit la seva implantaci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8bd0cfd4c2affe35a75568dca9e7a5ae
http://hdl.handle.net/2445/113160
http://hdl.handle.net/2445/113160
Autor:
Puig Rovira, Josep M.
Publikováno v:
Temps d'Educació; 2011: Núm.: 41; p. 129-140
Aquest text té per objectiu analitzar la difusió de l’aprenentatge servei (APS), una pràctica educativa innovadora que s’ha estès al llarg dels darrers anys a Catalunya. L’article comença presentant els principis que ha seguit la seva impl