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Publikováno v:
Revista Portuguesa de Investigação Educacional; n. 21 (2021): COVID 19 and Education; 1-30
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
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In recent years, social networks have become an instrument of communication and information in which millions of people are engaged every day. Educational processes have traditionally been linked to the family, school and social spheres but nowadays
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7fb3b9e4f4b0873cf5ce5b310ac19d5b
https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/10256
https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/10256
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, Iss 21 (2021)
Las redes sociales (RS) se han convertido en los últimos años en un instrumento de comunicación e información en el que están comprometidos a diario millones de personas. Los procesos educativos se han circunscrito tradicionalmente al ámbito fa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::797b53c4e9fc89995805f12a8c282142
https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/10256
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