Zobrazeno 1 - 10
of 2 175
pro vyhledávání: '"Psychology area"'
Autor:
Gadelha Bernardino, Cibele1 cibele.gadelha@uece.com, Oliveira Abreu, Nícollas1 nicollas.abreu@aluno.uece.br
Publikováno v:
Revista Brasileira de Lingüística Aplicada. oct-dez2018, Vol. 18 Issue 4, p887-918. 32p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 9 (2018)
Educational Psychology, as an area of Psychology that specializes in formative processes, faces several important challenges in the information and knowledge society of this twenty first century. One of these challenges is to facilitate a paradigm sh
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/01dbc0e2d2c44b19b1de50d22de3ae25
Autor:
Suan Kim, Myeongchan Kim
Publikováno v:
Korean Association for Qualitative Inquiry. 7:1-33
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::132d04274b3ad97a071cf2c35a3da713
https://doi.org/10.30940/jqi.2021.7.4.1
https://doi.org/10.30940/jqi.2021.7.4.1
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Alejo García-Naveira, D.
Publikováno v:
Cuadernos de Psicología del Deporte; 2016, Vol. 16 Issue 1, p251-258, 8p
Publikováno v:
Frontiers in Psychology
Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
instname
Frontiers in Psychology, Vol 9 (2018)
Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
instname
Frontiers in Psychology, Vol 9 (2018)
Educational Psychology, as an area of Psychology that specializes in formative processes, faces several important challenges in the information and knowledge society of this twenty first century. One of these challenges is to facilitate a paradigm sh
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::849a5af61bff998c8ba0f17ee2ad43fa
Autor:
Kwon， Kyoung-In
Publikováno v:
Korea Journal of Counseling. 14:3871-3893
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c892ecee93c4a4b7a99b9030b77f0ff8
https://doi.org/10.15703/kjc.14.6.201312.3871
https://doi.org/10.15703/kjc.14.6.201312.3871
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da METODISTAUniversidade Metodista de São PauloMETODISTA.
Submitted by Noeme Timbo (noeme.timbo@metodista.br) on 2017-01-25T13:21:19Z No. of bitstreams: 1 MariaAp.Marinotti.pdf: 511285 bytes, checksum: 68c768449a0cf20e047a7be4ec08cdec (MD5)
Made available in DSpace on 2017-01-25T13:21:19Z (GMT). No. of
Made available in DSpace on 2017-01-25T13:21:19Z (GMT). No. of
Externí odkaz:
http://tede.metodista.br/jspui/handle/tede/1601