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pro vyhledávání: '"Psicobiología."'
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Psicología, Vol 10, Iss 2, Pp 54-64 (2017)
El presente trabajo expone la revisión y análisis de distintas investigaciones realizadas por múltiples autores quienes han aportado valiosos descubrimientos para la comprensión de las conductas agresivas y los comportamientos violentos de los se
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https://doaj.org/article/ace03f8dc94f47bdbd647970bf2a0d0f
Introducción: El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) se caracteriza por inatención clínicamente significativa acompañada de hiperactividad e impulsividad. Su perfil neuropsicológico muestra alteración de los procesos ate
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4085::c9231fa38a16325a07553ca735ce902c
https://hdl.handle.net/20.500.12226/1527
https://hdl.handle.net/20.500.12226/1527
Publikováno v:
Cuadernos de Neuropsicologia, Vol 9, Iss 3, Pp 15-32 (2015)
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https://doaj.org/article/27b94ea2f02b4f89bd2e73b17613da3d
Autor:
Pedro Tabuenca
Publikováno v:
Enfoques, Vol 7, Iss 2 (2017)
Por: Pedro Tabuenca
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https://doaj.org/article/d06aed2d4f9f4882a47616f4742c71d9
Autor:
Andrés Pereyra R.
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 17, Iss 2, Pp 227-240 (2014)
La psicología es una ciencia biosocial, por lo que los estudiantes de psicología deben recibir una adecuada formación en la orientación psicobiológica, neuropsicológica y psicosocial. Así se ha constituido en diversos centros de estudios de pr
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https://doaj.org/article/e28caf53b7db42f294e945977c72c09f
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La psicobiología se define como el estudio científico de las bases biológicas de la conducta, también se denomina neurociencias del comportamiento, biopsicología, biología conductual o psicología biológica. Recibe el aporte de numerosas disci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2464::1d8bb3d1b22ca585e6c9f013edad9b72
https://hdl.handle.net/10983/27703
https://hdl.handle.net/10983/27703
Autor:
Ríos-Cruz, Sonia Gisela, Santacruz-Ortega, María del Pilar, Aguilar-Pardo, David Ricardo, Cruz-Corregidor, Carmen Práxedes, Camelo-Roa, Sandra Milena, Acosta-Barreto, María Rocío, García-Linares, Karol Andrea
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La formación de los psicólogos implica desarrollar competencias que les permitan integrar los componentes teóricos y prácticos con la rigurosidad y sistematicidad que aporta la metodología científi ca. Las prácticas de laboratorio se constituy
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2464::40a7355e672468b797a84228ad07a8d3
https://hdl.handle.net/10983/27685
https://hdl.handle.net/10983/27685