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pro vyhledávání: '"Proyecto de investigación"'
Publikováno v:
Revista Colombiana de Ciencias Sociales, Vol 15, Iss 2 (2024)
Según el Ministerio de Educación Nacional (MEN), en Colombia las maestrías en profundización tienen como propósito ampliar y desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes en favor de la generación de soluciones a problemas disciplinares, p
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https://doaj.org/article/d00ea733b4a24b88858aa1ea62f54faf
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 48, Iss 2 (2024)
Este ensayo presenta una propuesta para la enseñanza de las ciencias naturales en séptimo, octavo y noveno grado. Se utilizan el enfoque de aprendizaje basado en proyectos. El objetivo principal es implementar dos métodos didácticos centrados en
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https://doaj.org/article/1baa42a7524240e4a84a868e4c1aa063
Autor:
Ataliba Teixeira de Castilho
Publikováno v:
Lingüística, Vol 39, Iss 2, Pp 147-159 (2023)
Apresento neste informe informações sobre o Projeto para a História do Português Brasileiro, relacionando suas motivações, agenda, equipes regionais e principais publicações. Finalizo, propondo que o PHPB, o Projeto 3 (História do Português
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https://doaj.org/article/ec22df6b321f41d289d8f66681c09a37
Publikováno v:
Cabás, Vol 1, Iss 30 (1-30), Pp 75-98 (2023)
Los estudios históricos acerca de la escuela del nacional-catolicismo han puesto en evidencia la gran utilidad de los cuadernos escolares como fuente de investigación. Dicho esto, pretendemos analizar qué oportunidad nos ofrece el corpus de cuader
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https://doaj.org/article/f8420c2b0bb24c32b342d45c2bfd40e6
Autor:
Wilmer Durán
Publikováno v:
Educare, Vol 27, Iss 3 (2024)
El presente artículo se presenta como reporte de una investigación, cuyo propósito fue diseñar un manual para la elaboración de proyectos de investigación dirigido a los docentes tutores de educación media general de la Unidad Educativa Colegi
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https://doaj.org/article/9e1455baeb3c4ecea3c5f05a98c30c06
Autor:
Derianyi Herrera
Publikováno v:
Educare, Vol 27, Iss 3 (2023)
El presente ensayo, es un análisis de la realidad que viven los estudiantes de educación media general en el Liceo Bolivariano Raquel Monasterio de Barquisimeto, Edo. Lara, tiene como finalidad generar reflexiones teóricas con respecto a la constr
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https://doaj.org/article/82bad1af2a124dfda66138cfcc3e259a
Publikováno v:
Cabás, Iss 30 (2023)
Los estudios históricos acerca de la escuela del nacional-catolicismo han puesto en evidencia la gran utilidad de los cuadernos escolares como fuente de investigación. Dicho esto, pretendemos analizar qué oportunidad nos ofrece el corpus de cuader
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https://doaj.org/article/89e7f37bb4524b6bb29e74ce2f926735
Autor:
Carmen Meneses-Falcón
Publikováno v:
Miscelánea Comillas, Vol 80, Iss 157, Pp 429-454 (2022)
Este trabajo describe los aspectos fundamentales que debe contener un proyecto de investigación social, que pueda orientar a estudiantes y futuros investigadores. La elaboración del proyecto de investigación es crucial como guía para el inicio y
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https://doaj.org/article/f17d0956185f4f0ea8eca98e38978545
Publikováno v:
Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información, Vol 36, Iss 93, Pp 33-49 (2022)
Este artículo tiene como objetivo proponer un modelo para el flujo de información científica en las áreas de información en Brasil (Archivología, Biblioteconomía, Ciencias de la Información y Museología). Se concibió a partir de datos cuant
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https://doaj.org/article/fb555c1a83e64a039af60399246ef580
Aproximaciones a las prácticas de escritura de investigación durante la formación en economía social
Publikováno v:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria, Vol 21, Iss 40 (2023)
En la década de los ochenta, comienza a vislumbrarse una expansión de nuevas formas asociativas de producción, distribución y consumo en América Latina que se ha constituido en el objeto de estudio privilegiado de la economía social. Esto dio o
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