Zobrazeno 1 - 10
of 1 194
pro vyhledávání: '"Proyecto de aula"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
ilustraciones El objetivo de esta investigación fue diseñar un proyecto de aula como estrategia didáctica que contribuya al desarrollo de los conceptos de unidades de longitud, masa y volumen en el grado quinto de la Institución Educativa Fe y Al
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1326::e4901c30bc739a9fe009a076f70410b5
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/84039
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/84039
Publikováno v:
Dictamen Libre; ene-jun2024, Issue 34, p73-93, 21p
Autor:
Andrés Felipe Mena Montoya, Lina Janeth Zapata Cano, Adriana Castro-Camelo, Francisco Conejo Carrasco
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 10, Iss 1 (2021)
Este articulo surge como una reflexión de la investigación “Estrategias de autorregulación en la habilidad de escritura en inglés: Un proyecto de aula para mejorar el desempeño de los estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Fe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6233f1e75e5d42448b178c023d86007d
Publikováno v:
Cuadernos de Lingüística Hispánica, Iss 9, Pp 153-168 (2007)
En Este artículo se presentan, en principio, algunos planteamientos conceptuales sobre el proyecto de aula – enmarcado en la denominada “pedagogía por proyectos. Posteriormente, se proponen “nuevas definiciones” del proyecto de aula, consid
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/35dcd1224f964837b14a95e0b4e04a55
Publikováno v:
Revista UNIMAR, Vol 33, Iss 2 (2016)
Este trabajo nace en el año 2011, con el acompañamiento del programa Computadores para Educar, entidad que dona computadores a instituciones educativas públicas. Algunos proyectos de aula fueron creados para facilitar el desarrollo de competencias
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9a4d7329bdd049b6a3447cea6b44d2ac
Digital
El presente trabajo de investigación muestra la relación entre los procesos de pensamiento computacional y el desarrollo de competencias científicas en los estudiantes de grado cuarto y quinto de la sede Santa Rosa de Lima de la Insti
El presente trabajo de investigación muestra la relación entre los procesos de pensamiento computacional y el desarrollo de competencias científicas en los estudiantes de grado cuarto y quinto de la sede Santa Rosa de Lima de la Insti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______7085::7ab5dca283f50359f51c71635b1d5c0f
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8453
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8453
Autor:
Rodríguez Baños, Jeyver1 jrodriguez12@uc.cl
Publikováno v:
Revista Temas. 2016, Vol. 3 Issue 10, p31-47. 17p.
Autor:
Hugo Cerda Gutiérrez
Desde que Kilpatrick y Dewey propusieron su sistema de proyectos en esta modalidad pedagógica se ha transformado en una importante herramienta de apoyo del docente y el estudiante, particularmente al interior de un proceso formativo que cada vez dem