Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Protas, Oksana"'
Autor:
Povidaichyk, Oksana, Averina, Kateryna, Protas, Oksana, Vynogradova, Olena, Alieksieienko, Tetiana, Kulyk, Ivanna
Publikováno v:
Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională / Romanian Journal for Multidimensional Education. 14(1):426-439
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1024707
Autor:
PYLIAVETS, Maryna, Protas, Oksana, MARTYNETS, Liliia, LYASHKEVICH, Antonina, Babyshena, Mariana, CHUMAK, Larisa, Lazorko, Olha
Publikováno v:
Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională / Romanian Journal for Multidimensional Education. 12(3):200-212
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=970814
Autor:
Protas Oksana
Publikováno v:
Науковий Вісник Південноукраїнського Національного Педагогічного Університету імені К. Д. Ушинського, Vol 130, Iss 1, Pp 56-65 (2020)
As Ukraine aspired for European integration, it faced a demand to update its educational sphere to facilitate the development of children’s skills, creativity, scientific and research knowledge, to provide for their self-education, self-actualisati
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/16617ef711fa4b96b76f21871c04c432
Autor:
PROTAS, OKSANA
Publikováno v:
The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; No. 1 (2020): The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; 56-66
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 1 (2020): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 56-66
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 1 (2020): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 56-66
The article emphasizes the importance of activities engaging gifted children, revealing their proneness and skills, creating favorable conditions to advance their gifts, and facilitating self-actuation and successful socialization in modern pedagogy.
Autor:
Liubarets, Vladyslava, Miroshnichenko, Tetiana, Cherusheva, Galyna, Pyzh, Nataliia, Protas, Oksana
Publikováno v:
Journal of Higher Education Theory & Practice; 2022, Vol. 22 Issue 5, p60-73, 14p
Autor:
Okopna, Yana, Morska, Nataliia, Stakhova, Olha, Voinalovych, Liudmyla, Protas, Oksana, Kravchenko, Olha
Publikováno v:
Systematic Reviews in Pharmacy; 2020, Vol. 11 Issue 8, p287-289, 3p
Publikováno v:
Biotechnology Letters; March 1993, Vol. 15 Issue: 3 p283-288, 6p
Autor:
Gusakov, Alexander V., Sinitsyn, Arkady P., Davydkin, Igor Yu., Davydkin, Valery Yu, Protas, Oksana V.
Publikováno v:
Applied Biochemistry and Biotechnology; February 1996, Vol. 56 Issue: 2 p141-153, 13p