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pro vyhledávání: '"Proposta curricular municipal"'
Publikováno v:
Fineduca, Vol 9 (2019)
O presente trabalho pretende discutir a relação entre a concepção de infância e de currículo descritos nos documentos municipais que orientam o currículo de um município situado na região Sudeste do estado do Paraná versus o modo como esse
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0c5f6bf58e4741028f6b76f747ac7941
Publikováno v:
Fineduca, Vol 9, Iss 0 (2019)
The present study aims to discuss the relationship between the conception of childhood and of curriculum described in the municipal documents that guide the Curricular Proposal of a municipality situated in the Southeast region of the State of Paran
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2622253c1c8e4f3297a8126ea74d41c5
Autor:
Barbosa, Laís Marques
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Submitted by Laís Marques Barbosa (lais.marques@unesp.br) on 2022-05-09T13:32:23Z No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO - LAÍS MARQUES BARBOSA.pdf: 4110927 bytes, checksum: 256c4cfddeb75f8807d1dbb955f9d54b (MD5) Approved for entry into archive by Sati
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c28c2b933c19e7935683eb9d176499e9
Publikováno v:
Fineduca, Vol 9, Iss 0 (2019)
FINEDUCA-Revista de Financiamento da Educação; Vol. 9 (2019)
FINEDUCA-Revista de Financiamento da Educação; v. 9 (2019)
FINEDUCA-Revista de Financiamento da Educação
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
FINEDUCA-Revista de Financiamento da Educação; Vol. 9 (2019)
FINEDUCA-Revista de Financiamento da Educação; v. 9 (2019)
FINEDUCA-Revista de Financiamento da Educação
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
The present study aims to discuss the relationship between the conception of childhood and of curriculum described in the municipal documents that guide the Curricular Proposal of a municipality situated in the Southeast region of the State of Paran
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::598643cf182a31c5b1f4919486f77f13
https://seer.ufrgs.br/fineduca/article/view/90370
https://seer.ufrgs.br/fineduca/article/view/90370
Publikováno v:
FINEDUCA-Revista de Financiamento da Educação; v. 9 (2019)
O presente trabalho pretende discutir a relação entre a concepção de infância e de currículo descritos nos documentos municipais que orientam o currículo de um município situado na região Sudeste do estado do Paraná versus o modo como esse
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::18e231f2b818aa6f5ababf142c1c466d
https://doi.org/10.22491/fineduca-2236-5907-v9-90370
https://doi.org/10.22491/fineduca-2236-5907-v9-90370
Autor:
Lucas de Sousa Ribeiro
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
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CurrÃculos prescritos podem ser entendidos como instrumentos norteadores que, em tese, servem para organizar as polÃticas pÃblicas de educaÃÃo, por meio de orientaÃÃes nos sistemas educativos, como a escolha dos conteÃdos a sere
CurrÃculos prescritos podem ser entendidos como instrumentos norteadores que, em tese, servem para organizar as polÃticas pÃblicas de educaÃÃo, por meio de orientaÃÃes nos sistemas educativos, como a escolha dos conteÃdos a sere