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Autor:
Talita Larissa dos Santos
Publikováno v:
Revista de Direito do Trabalho, Processo do Trabalho e Direito da Seguridade Social, Vol 11, Iss 1 (2024)
Cada vez mais aumenta o número de jovens ociosos no Brasil, denominados Geração Nem Nem, o que sinaliza a importância da atenção por parte do Setor Público, instituições dinamizadoras, setores de impacto e demais frentes da sociedade civil p
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https://doaj.org/article/10ff1e0652c64fbc81294cf58505cbd9
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 7, Pp 1-28 (2022)
Education as a right for all permeates the paths of the contributions of Education in the Countryside. From this perspective, this study has as general objective to present the program ProJovem Campo Saberes da Terra and its importance for the format
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https://doaj.org/article/a1a0f2a8f95d4b328d73696910a6b59b
Publikováno v:
Revista Alembra, Vol 4, Iss 9 (2023)
A Educação do Campo é uma modalidade de ensino voltada para atender as especificidades dos povos camponeses. Em Mato Grosso, devido à vasta área rural, é preciso que haja políticas públicas para o seu fortalecimento a exemplo do Programa Naci
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https://doaj.org/article/81e2dfc9ac134e39aeccdf98ecc3e9c8
Autor:
Leandro Gaspar
Publikováno v:
Trabalho & Educação, Vol 31, Iss 3 (2023)
A criação da Política Nacional da Juventude (PNJ) consolidou a democratização do acesso ao ensino fundamental, resgatando o debate acerca da formação de educadores de jovens e adultos no Brasil. Em 2005, o governo federal instituiu o programa
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https://doaj.org/article/7d3fbaf6815b43c3a91c85f3b409abc4
Publikováno v:
Pesquisa e Debate em Educação, Vol 5, Iss 1, Pp 106-122 (2020)
O debate trazido neste artigo objetiva ampliar o entendimento em relação às identidades juvenis, estendendo a discussão para o conceito de juventudes, com foco no Programa ProJovem Urbano em Santa Catarina (PJU/SC). Pretende- se descrever o perfi
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https://doaj.org/article/429350936f71467491e7ce20b6a8fac1
Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 20 (2020)
O presente estudo tem por objeto o Programa Projovem Urbano, que se insere no bojo das políticas de governo implementadas no Brasil, durante décadas, para a Educação de Jovens e Adultos. Pretende-se evidenciar que o referido Programa promove aç
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https://doaj.org/article/789591c4f094468d98bed2003b0f0a27
Publikováno v:
Revista Labor, Vol 2, Iss 18, Pp 108-119 (2018)
A pesquisa foi realizada na comunidade Japuara localizada há 8 quilômetros do município de Canindé no Estado do Ceará. A turma funciona em um prédio municipal numa sala cedida no turno da noite. O ProJovem Campo - Saberes da Terra é um Program
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https://doaj.org/article/94aeb1dfbdb94f09a4135d1f55f69a8b
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 2, Iss 2, Pp 502-519 (2017)
A Política Nacional de Juventude (PNJ) demonstra o reconhecimento do Governo sobre a necessidade de políticas sociais específicas para este segmento. Dentre as diversas políticas para a juventude, a presente pesquisa buscou retratar o Programa Pr
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https://doaj.org/article/11302b5b28ec45bbba45f992a3b92be8
Publikováno v:
Temas em Educação e Saúde, Vol 13, Iss 1, Pp 24-40 (2017)
O Projovem Campo – Saberes da Terra, é uma modalidade do ProJovem, uma política pública do Ministério de Educação, através da DPEJUN/SECADI/MEC, em parceria com a secretaria de Educação do Estado, no nível fundamental de Educação de Jov
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https://doaj.org/article/083a0de2b8004c79a51ca8d8407673d6
Autor:
Edinólia Portela Gondim
Publikováno v:
Revista Educação e Emancipação, Pp 89-111 (2017)
Estudo qualitativo se utiliza de dados quantitativos para discutir os efeitos do Programa Nacional de Inclusão de Jovens (Projovem Urbano) no referente à escolarização dos jovens egressos que residem em São Luís- MA. A pesquisa realizada com 74
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https://doaj.org/article/441f756113b1411f85fe7720303e4a79