Plante para o amanhã uma vida pela outra

Autor: Alan Klevison Antunes Martins, Brunna Ribeiro Marques, Débora Campos Corrêa, Evelyn da Silva Pereira, Iasmim Azevedo, Luana de Oliveira Leal, Mariana Oliveira Lafetá, Tayssa Rockssane Gonçalves Pimenta, Janini Tatiane Lima Souza Maia

Publikováno v: Bionorte, Vol 13, Iss Suppl.1 (2024)

Objetivos: relatar a experiência durante a atividade de distribuição de mudas em um parque municipal. Materiais e Métodos: trata-se de um relato de experiência a partir da atividade desenvolvida pela disciplina Projeto Integrador Meio Ambiente e

Externí odkaz: https://doaj.org/article/878cad186dea4097b8d82372ea032b8d

Uso de múltiplas metodologias de ensino-aprendizagem em engenharia ambiental por meio de prática de campo integrativa no sul da Amazônia Brasileira

Autor: Rodrigo TARTARI, Fabrício Berton ZANCHI

Publikováno v: Elo, Vol 12 (2023)

O ensino integrador tem sido uma ferramenta de modernização metodológica, uma vez que as Diretrizes Curriculares Nacionais têm evoluído para valorização de projetos inter-multidisciplinares, harmonizando a absorção de conteúdo de forma cont

Externí odkaz: https://doaj.org/article/34dd855fbcfe4aa8b590f3e9603ed552

Desenvolvimento curricular em matemática a partir de projetos integradores: estudo com professoras em formação inicial

Autor: Gilberto Januario

Publikováno v: BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, Vol 10, Iss 19 (2022)

Levar licenciandas a estudar temas do currículo e a experienciar práticas que rompessem com a lógica disciplinar e linear do processo de educar matematicamente motivou a criação de oportunidade para colocá-las no processo de autoria de suas apr

Externí odkaz: https://doaj.org/article/029672ac02b343f9abbc6792a059993f

A disciplina projeto integrador e a produtividade acadêmica: impactos em uma instituição federal de ensino

Autor: Laíse do Nascimento Silva, Raiane Freitas Silva, Elane dos Santos Silva Barroso, Linnik Israel Lima Teixeira, Marcos Antônio Cavalcante de Oliveira Júnior

Publikováno v: Journal of Business Review (Revista de Gestão e Secretariado); Vol. 14 No. 1 (2023): Revista de Gestão e Secretariado v.14, n.1, 2023; 133-147
Revista de Gestão e Secretariado; v. 14 n. 1 (2023): Revista de Gestão e Secretariado v.14, n.1, 2023; 133-147

A interdisciplinaridade representa uma ligação de conhecimentos advindos de áreas diferentes presentes em um mesmo contexto. Administração, por sua vez, abrange diferentes saberes que são conectados de forma interdisciplinar o que oportuniza a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::934bd239de954a68f544e44d7ca9bdd2
https://doi.org/10.7769/gesec.v14i1.1505

Projetos integradores e a experiência inovadora do laboratório de práticas profissionais no Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas

Autor: Letícia Ester Cruz Silva, Johnny Edward Villavicencio Tafur

Publikováno v: Boletim Técnico do Senac, Vol 45, Iss 3 (2019)

Este trabalho apresenta a experiência da utilização da estratégia metodológica Laboratório de Práticas Profissionais, realizada na Graduação Tecnológica em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Faculdade de Tecnologia Senac Rio. Analisa

Externí odkaz: https://doaj.org/article/d637bc574cb14cda913160fe353acd50