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pro vyhledávání: '"Progressão na carreira docente"'
Publikováno v:
Linhas Críticas, Vol 29 (2023)
Este artigo toma como objeto heurístico a análise de um memorial acadêmico para fins de progressão na carreira, uma vez que o memorial pode ser considerado um gênero narrativo que se materializa em uma escrita autobiográfica. Investiga-se aqui
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1c58fcd55891464abcd2b897a079f17a
Publikováno v:
Linhas Críticas; Vol. 29 (2023); e48012
Linhas Críticas; v. 29 (2023); e48012
Linhas Críticas; v. 29 (2023); e48012
This article takes as its heuristic object the analysis of an academic memorial for the purpose of career progression, since the memorial can be considered a narrative genre that materializes in an autobiographical writing. The contribution of Sociol