Výsledky vyhledávání - "Programlama Öğrenimi"

The effect of mind and intelligence games activities on block based programming learning

Autor: Erinç, Yavuz

Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar ve Ortaöğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
Bu araştırmanın amacı akıl ve zekâ oyunları etkinliklerinin ortaokul 7. Sınıf öğrencilerinin blok tabanlı program

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4609::b6b7069d80f5ba3ac7d33f71c640dfea
https://hdl.handle.net/20.500.12462/12676

Zobrazit plný text záznamu

Code.org Platformunun 6. Sınıf Öğrencilerinin Programlama Öğrenimine Etkisi

Autor: KARADUMAN, Ümit, AKPINAR, Ercan

Publikováno v: Volume:, Issue: 51 266-286
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

This study, in which the effects of the Code.org platform on the programming learning of 6th grade students were investigated, was conducted with students studying at a secondary school affiliated with the Ministry of National Education. In this stud

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::7af8a5572f344664a55a4345f663167d
https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/issue/63276/832646

Zobrazit plný text záznamu

Programlama Dili Öğretiminde Alice Programının Kullanım Sürecinin İncelenmesi

Autor: Hasan Cakir, Ceren Baştemur Kaya

Publikováno v: Volume: 6, Issue: 2 187-206
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, Vol 6, Iss 2, Pp 1-20 (2018)

Learning a programming language is a difficult and complicated process. It has been seen that the use of visualization tools has increased to decrease the complexity of learning programming. One of the visualization tools used for this purpose is Ali

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::edcf98a4cb024b1576f4062b48284738
https://doi.org/10.14689/issn.2148-2624.1.6c2s9m

Zobrazit plný text záznamu

Effect Of Use Of Alıce Software On Students' Academıc Achıevement, Problem Solvıng Skıll Perceptıons, Motıvatıons And Readıness Level To Programmıng In Computer Programmıng Teachıng

Autor: Ceren BAŞTEMUR KAYA

Bu çalıĢmanın amacı Alice programı ile programlama öğretiminin; öğrencilerin akademik baĢarısına, problem çözme becerisi algısına, motivasyonuna ve programlamaya hazır bulunuĢluk düzeyine etkisini, Alice programı ile ilgili öğr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9464::3ac79abf879045f0319b93a7a86812d0
http://hdl.handle.net/20.500.12602/296289

Zobrazit plný text záznamu

Programlama Dili Öğretiminde Alice Programının Kullanım Sürecinin İncelenmesi

Autor: Baştemur Kaya, Ceren, Çakır, Hasan

Programlama öğrenimi zor ve karmaşık bir süreçtir. Programlama öğreniminin karmaşıklığını azaltmak amacıyla görselleştirme araçlarının kullanımının arttığı görülmektedir. Bu görselleştirme araçlarından biri de Alice pr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::19f53e8ee3f65050fc54a3548231e899
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/1f7a5d12-77cf-4f95-b731-9de5c095d527/oai

Zobrazit plný text záznamu

Programlama dili öğretiminde Alice programının öğrencilerin akademik başarıları, problem çözme becerisi algıları, motivasyonları ve programlamaya hazırbulunuşluk düzeyleri üzerine etkisi

Autor: Baştemur Kaya, Ceren

Bu çalışmanın amacı Alice programı ile programlama öğretiminin; öğrencilerin akademik başarısına, problem çözme becerisi algısına, motivasyonuna ve programlamaya hazır bulunuşluk düzeyine etkisini, Alice programı ile ilgili öğr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bf0949b955b28eb7ffe539676c6ca778
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/350270

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání