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pro vyhledávání: '"Programa pedagógico"'
Publikováno v:
Ciencia y Educación, Vol 5, Iss 8.1 (2024)
El siguiente artículo se centra en presentar e implementar un programa pedagógico de estímulo visual y auditivo que permita mejorar y evaluar la capacidad de velocidad de reacción de niños, adolescentes y adultos, así como la capacidad de resis
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https://doaj.org/article/bc96c20880b746a78d2d7ed8fbcb2a75
Autor:
Johanna Viviana Mora Torres, Hildegardo Oclides Tamariz Nunjar, Julio Dagoberto Camacho Herrera, Liset Rosalva Hernández Rovalino
Publikováno v:
Encuentros, Iss 21 (mayo-agosto) (2024)
En la presente investigación se consideró como objetivo general comprobar que un programa de estrategias socioemocionales disminuye el cyberbullying en estudiantes de básica superior de un establecimiento educativo del Triunfo, Ecuador, 2023 (zona
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https://doaj.org/article/6f14062aa43d49d9af0cfbf9e735d650
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 10, Iss 1 (2021)
En el presente artículo se analiza la importancia de la enseñanza de una lengua extranjera y el diseño de metodologías didácticas en la ejecución y los presupuestos teóricos guía del English Day en el colegio Gimnasio los Alerces, de la ciuda
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https://doaj.org/article/608224e54cec48769457f5af5c0f4bee
Autor:
Manuel Camilo Cárdenas-Remolina, Víctor Miguel Ángel Burbano-Pantoja, Erwin Yesid Espitia-Fúquene
Publikováno v:
Revista U.D.C.A Actualidad & Divulgación Científica, Vol 22, Iss 1 (2019)
Los bajos niveles de coordinación diagnosticados en los niños pueden afectar su desarrollo motriz posterior y su rendimiento académico, por lo tanto, se justifica formular y evaluar programas de intervención, que mejoren sus capacidades coordinat
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https://doaj.org/article/bd463f4ebaf94b9bbdb7105a3282f43c
Publikováno v:
Tzhoecoen, Vol 10, Iss 4 (2018)
El presente trabajo tiene como objetivo elaborar un programa pedagógico individualizado para 3 estudiantes que presentan dificultades en el área de matemática en el tercer año de secundaria del Colegio Chiclayo. El propósito es contribuir con la
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https://doaj.org/article/976a04a3d6204f24897ef603255a75a3
Autor:
Sonia Janeth Romero Martínez, Irene González Calzada, Ana García Sandoval, Alicia Lozano Domínguez
Publikováno v:
Tecnología, Ciencia y Educación, Iss 9 (2018)
Dentro de las posibilidades que la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ofrece a la educación se encuentra la atención a la diversidad, ya que por medio de estas herramientas se puede facilitar el acceso y
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https://doaj.org/article/69def99f055f4da5bee0662e53318e07
Publikováno v:
ECCOM, Vol 12, Iss 23, Pp 253-262 (2021)
vem integrando políticas públicas educacionais, como o Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). Nesse contexto, neste trabalho, nosso objeto de estudo consiste em um Projeto Pedagógico de Curso (PPC) de um curso de Letras/Espanhol a distância
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::814f1be66ff347d52ff3bf952486ec51
http://fatea.br/seer3/index.php/ECCOM/article/view/1270/1198
http://fatea.br/seer3/index.php/ECCOM/article/view/1270/1198
Publikováno v:
Praxis & Saber, Volume: 11, Issue: 25, Pages: 177-204, Published: 24 FEB 2021
Praxis & Saber, Vol 11, Iss 25, Pp 177-204 (2020)
Praxis & Saber, Vol 11, Iss 25, Pp 177-204 (2020)
Resumen Se analiza la incidencia de un programa pedagógico basado en el fortalecimiento de la inteligencia naturalista sobre el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y las necesidades de cognición en estudiantes de cuarto de primaria de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::573a889a7d71716be0e4a7123ca13263
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2216-01592020000100177&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2216-01592020000100177&lng=en&tlng=en
Autor:
Martha Suarez Prieto
Publikováno v:
CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
REDICUC-Repositorio CUC
Corporación Universidad de la Costa
instacron:Corporación Universidad de la Costa
REDICUC-Repositorio CUC
Corporación Universidad de la Costa
instacron:Corporación Universidad de la Costa
espanolSe hace la descripcion de un programa pedagogico, que permita la reforestacion ambiental de la Institucion Educativa, Policarpa Salavarrieta, de acuerdo al modelo pedagogico institucional, bajo los referentes teoricos de Perdomo, A. & Diaz, W.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f2c84739a76546504883643bf8c89697
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.2.2018.14
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.2.2018.14
Publikováno v:
Repositorio Institucional UDCA
Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A
instacron:Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A
Revista U.D.C.A Actualidad & Divulgación Científica, Volume: 22, Issue: 1, Article number: e1047, Published: 26 MAY 2019
Revista U.D.C.A Actualidad & Divulgación Científica, Vol 22, Iss 1 (2019)
Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A
instacron:Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A
Revista U.D.C.A Actualidad & Divulgación Científica, Volume: 22, Issue: 1, Article number: e1047, Published: 26 MAY 2019
Revista U.D.C.A Actualidad & Divulgación Científica, Vol 22, Iss 1 (2019)
The low levels of coordination diagnosed in children can affect their subsequent motor development and their academic performance; therefore, it is justifi ed to formulate and evaluate intervention pro-grams that improve their coordinative capacities
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e06482f2e688ed88eceb6afc3426d9e1
https://revistas.udca.edu.co/index.php/ruadc/article/view/1047
https://revistas.udca.edu.co/index.php/ruadc/article/view/1047