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Publikováno v:
Foro de Educación, Vol 12, Iss 16, Pp 191-208 (2014)
Dada la riqueza y la diversidad social, cultural y educativa de América Latina, esta región geográfica se presenta como un escenario privilegiado para el aprendizaje y el desarrollo humanos de educadores de todo tipo, muy especialmente para los ed
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b7d9ec0e8ce34db2ab9b331560dfcee1
Autor:
Mesa-Escobar, Diego Fernando
Publikováno v:
Repositorio UCO
Universidad Católica de Oriente
instacron:Universidad Católica de Oriente
Universidad Católica de Oriente
instacron:Universidad Católica de Oriente
Las estrategias de internacionalización de la educación superior generan grandes y positivos impactos sobre los estudiantes que acceden a ellas, y sobre las instituciones que generan convenios académicos con otras universidades a nivel mundial par
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9805e5fe4880f7182719dca26748b739
https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/485
https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/485
Publikováno v:
Ortega Gaite, Sonia Perales Montolío, María Jesús Senent, Joan Maria 2014 Escenarios Educativos de América Latina como oportunidad de aprendizaje para los estudiantes de la Universidad de Valencia Foro de Educación. Pensamiento, Educación y Cultura. 12 16 191 208
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
instname
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Foro de Educación, Vol 12, Iss 16, Pp 191-208 (2014)
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Foro de Educación, Vol 12, Iss 16, Pp 191-208 (2014)
Dada la riqueza y la diversidad social, cultural y educativa de América Latina, esta región geográfica se presenta como un escenario privilegiado para el aprendizaje y el desarrollo humanos de educadores de todo tipo, muy especialmente para los ed
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f4693c7e2f66800f82fc33fa4f530408
http://hdl.handle.net/10550/43773
http://hdl.handle.net/10550/43773