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pro vyhledávání: '"Programa de Avaliação Seriada (PAS)"'
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 9, Iss 2, Pp 420-436 (2020)
O objetivo desse artigo é abordar a trajetória histórica da experiência do Programa de Avaliação Seriada da Universidade de Brasília (PAS) e as suas contribuições para a avaliação do ensino médio no Distrito Federal. A partir das análise
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/83fc74d562f64474835c17dc2ef13670
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 9, Iss 2, Pp 420-436 (2020)
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 9, Iss 2 (2020)
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 9, Iss 2 (2020)
O objetivo desse artigo é abordar a trajetória histórica da experiência do Programa de Avaliação Seriada da Universidade de Brasília (PAS) e as suas contribuições para a avaliação do ensino médio no Distrito Federal. A partir das análise
Autor:
Sato, Bárbara Akemi
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Dissertação (Mestrado Profissional em Educação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Brasília, 2021. A dissertação teve como principal objetivo investigar como o acesso diferenciad
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::861e34cec6c8c991dffb2df125b2ca57
https://repositorio.unb.br/handle/10482/43246
https://repositorio.unb.br/handle/10482/43246
Autor:
Melo, Rafael Sena Raposo de
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Dissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, 2021. Esta pesquisa visou investigar o potencial efeito retroat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e261ab7ec04208d320a1afca94d201ad
https://repositorio.unb.br/handle/10482/43253
https://repositorio.unb.br/handle/10482/43253
Autor:
André Marcelino Marques
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, 2016. No Brasil, o acesso a um curso de graduação exige que o candi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ddb940813adf95446259b5d01e3e86b9
https://doi.org/10.26512/2016.06.d.21555
https://doi.org/10.26512/2016.06.d.21555
Autor:
Kunz, Sidelmar Alves da Silva Kunz, Castioni, Remi, Araújo, Gilvan Charles Cerqueira de Araújo
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate; Vol. 9 No. 2 (2020); 420-436
Revista Educação e Políticas em Debate; Vol. 9 Núm. 2 (2020); 420-436
Revista Educação e Políticas em Debate; v. 9 n. 2 (2020); 420-436
Revista Educação e Políticas em Debate
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Revista Educação e Políticas em Debate; Vol. 9 Núm. 2 (2020); 420-436
Revista Educação e Políticas em Debate; v. 9 n. 2 (2020); 420-436
Revista Educação e Políticas em Debate
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
The University of Brasília's Serial Evaluation Program (as know as PAS/UnB in Brazil) is one of the most successful in Brazil. The implementation of this program, its trajectory, challengs and development over the years is the main objective from th
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b23cd13d3e88408ad9e51526544065da
https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/55134
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Publikováno v:
Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
O objetivo desse artigo é abordar a trajetória histórica da experiência do Programa de Avaliação Seriada da Universidade de Brasília (PAS) e as suas contribuições para a avaliação do ensino médio no Distrito Federal. A partir das análise
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1bcb04b2f9bcc91f13259764da73c825
https://repositorio.unb.br/handle/10482/39611
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Publikováno v:
Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2019. A investigação (primeira tese a respeito do PAS/UnB) busca contribuir com o aprimoramento dos indicadores de avaliação do ens
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ac473e71be695e21ffd0cddcb8401d61
https://repositorio.unb.br/handle/10482/38252
https://repositorio.unb.br/handle/10482/38252
Autor:
Marques, André Marcelino
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnBUniversidade de BrasíliaUNB.
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, 2016.
Submitted by Fernanda Percia França (fernandafranca@bce.u
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http://repositorio.unb.br/handle/10482/21555
Autor:
Santos, Vanessa Carvalho dos
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnBUniversidade de BrasíliaUNB.
Dissertação (Mestrado)—Universidade de Brasília, Programa de Pós-Graduação em Economia, 2013.
Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2013-11-13T15:17:43Z No. of bitstreams: 1 2013_VanessaCarvalhoSantos.pdf: 1246787
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Externí odkaz:
http://repositorio.unb.br/handle/10482/14600