Zobrazeno 1 - 10
of 7 218
pro vyhledávání: '"Profil"'
Autor:
Wojciech Mincewicz
Publikováno v:
Acta Universitatis Lodziensis: Folia Sociologica, Iss 91, Pp 47-67 (2024)
W artykule podjęto próbę scharakteryzowania użytkowników kryptowalut w Polsce. Charakterystyka obejmuje poziom zaufania do kryptowalut ich użytkowników, motywacje zakupu, stosunek do instytucji państwa oraz wybrane ich cechy społeczno-demogr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/76900ced46fe48dbae481a33e2588281
Publikováno v:
Paedagoria, Vol 15, Iss 4, Pp 285-294 (2024)
Abstrak: Penelitian bertujuan untuk mengetahui proses implementasi P5 di SMA Islam Al-Maarif Singosari dengan 40% peserta didik sebagai anak pondok pesantren yang memiliki batas waktu diluar pondok. Penelitian dilakukan menggunakan metode kualitatif
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/042f568c8d82490bb87ea77d21ca05f3
Publikováno v:
Paedagoria, Vol 15, Iss 4, Pp 456-462 (2024)
Abstrak: Salah satu dimensi profil pelajar pancasila yang terpenting adalah bernalar kritis yang harus dimiliki oleh siswa. Nyatanya bernalar kritis pada siswa SMP masih rendah hal inilah yang membuat peneliti melakukan penelitian ini. Penelitian ini
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f5802d549e774d82b456c8db99774b79
Publikováno v:
Jurnal Kewarganegaraan, Vol 21, Iss 2, Pp 225-234 (2024)
Abstract The number of neglected children with social welfare problems in Yogyakarta is still high. This is proven by data for 2021 of 7,902 children and in 2022 of 5,200 abandoned children. The Sinar Melati Sleman Muhammadiyah Islamic Boarding Scho
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8901969376db43abb88df25b286681ff
Publikováno v:
Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar, Vol 8, Iss 2, Pp 184-192 (2024)
Permasalahan yang ditemukan siswa belum menunjukkan minat yang tinggi terhadap budaya, siswa juga belum memiliki kesadaran terhadap budaya sendiri maupun orang lain, banyak juga siswa yang belum dapat bekerja sama dengan siswa dari berbagai latar bel
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c50dc55398254596933510e26481cad4
Publikováno v:
Paedagoria, Vol 15, Iss 3, Pp 301-308 (2024)
Abstrak: Rendahnya kemampuan komunikasi siswa berpengaruh terhadap argumentasi ilmiah, dalam berargumentasi dibutuhkan kemampuan bernalar kritis yang merupakan salah satu dimensi Profil Pelajar Pancasila. Pemanfaatan bahan ajar berperan penting dalam
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ce4d798ae94d4560b24cd26a0c89a3ef