Výsledky vyhledávání - "Professores

Práticas docentes nos anos iniciais do Ensino Fundamental e o curso de pedagogia: o ensino de conceitos científicos

Publikováno v: Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior This study aims to understand the similarities and differences between the foundations for teaching in Pedagogy course and the conceptions and practices of teachers in the first years of

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::363b1c579e25e3ff0faf415cbc41e652
https://doi.org/10.14393/ufu.te.2014.114

Zobrazit plný text záznamu

Professores em serviço

Autor: Braga, Ana Lucia de Abreu

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP

Orientador : Ana Luiza Bustamante Smolka Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: o presente trabalho teve como objetivo o estudo de processos de elaboração coletiva do conhecimento na formação

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7cf8d6024f99258723071f84c72b2f5f
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.1993.65269

Zobrazit plný text záznamu

Um estudo exploratorio sobre as concepções e as atitudes dos professores de educação infantil em relação a matematica

Autor: Moron, Claudia Fonseca

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP

Orientador: Marcia Regina F. de Brito Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: A presente pesquisa teve por finalidade estudar a existência e o tipo de atitudes (positivas ou negativas) com relaç

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::801a9fe41cf2967ec1701172950666ef
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.1998.129892

Zobrazit plný text záznamu

Um estudo sobre a relação entre o julgamento moral do professor e o ambiente escolar por ele proporcionado

Autor: Lukjanenko, Maria de Fatima Silveira Polesi

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP

Orientador: Maria Thereza Costa Coelho de Souza Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: O objetivo central desta pesquisa foi o de verificar se o julgamento moral de professores influencia as rela

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ad58fd7436e181d6b5952d583e2eada7
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.1995.94162

Zobrazit plný text záznamu

Formação profissional, motivos e crenças relativas a velhice e ao desenvolvimento pessoal entre professores de Universidades da Terceira Idade

Autor: Cachioni, Meire

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP

Orientador: Anita Liberalesso Neri Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Doutorado

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f71aaa77dfddee0b9c8558bf8e46af08
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2002.283446

Zobrazit plný text záznamu

Federal institutes of education, science and technology: teaching work without an advanced campus of Ponte Nova - MG

Autor: Silva, Sibele Leandra Penna

Publikováno v: LOCUS Repositório Institucional da UFV
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
instacron:UFV

A presente tese trata de uma pesquisa acerca do trabalho docente no Instituto Federal de Minas Gerais – Campus Avançado Ponte Nova. O contexto do estudo é a criação e expansão dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IF’

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::857c68f06f591f92b12ff7ab52c4fcf9

Zobrazit plný text záznamu

Essays on the development of socioemotional skills

Autor: Fonseca, Gabriela do Couto

Publikováno v: Repositório Institucional do FGV (FGV Repositório Digital)
Fundação Getulio Vargas (FGV)
instacron:FGV

This thesis consists of three essays on applied microeconomics that discuss schools role on students’ socio-emotional development. All three essays use the same data source: a survey that took place in 2017 and 2018 in full-time primary schools in

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7863faf33331f700888917fe9d88e217

Zobrazit plný text záznamu

A prática docente em cursos livres de língua inglesa

Autor: Oliveira, Michelle Barbosa de

Publikováno v: Repositório Institucional da UFOP
Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
instacron:UFOP

Programa de Pós-Graduação em Letras. Departamento de Letras, Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Ouro Preto. Este estudo investigou a prática docente de professores de Inglês em cursos de idiomas da cidade de Belo H

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5313bbe77954aa9658cf75692d7e8ce5
http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/13052

Zobrazit plný text záznamu

Physical Education teachers' attitudes towards the inclusion of students with disabilities

Autor: Cabo Verde, Evandro Jorge Souza Ribeiro, https://orcid.org/0000-0002-8850-8102

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFAM
Universidade Federal do Amazonas (UFAM)
instacron:UFAM

Submitted by Evandro Jorge Souza Ribeiro Cabo Verde (caboverde@ufam.edu.br) on 2020-07-21T22:41:37Z No. of bitstreams: 1 Atitudes de professores de Educa????o F??sica em rela????o ?? inclus??o de alunos com defici??ncia - Cabo Verde 2019.pdf: 867317

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e369578cb0901a6171b46b2a3f4c29c6
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7935

Zobrazit plný text záznamu

Dissertation/ Thesis

Sentidos e significados da qualidade da educação nos anos iniciais do ensino fundamental na perspectiva de professores da rede municipal de Londrina

Autor: Lenzi, Janaina Stabile Soares

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPPontifícia Universidade Católica de São PauloPUC_SP.

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2017-10-04T11:03:40Z No. of bitstreams: 1 Janaina Stabile Soares Lenzi.pdf: 2125551 bytes, checksum: ef69049777bb38d9a7444f863d3cf383 (MD5)
Made available in DSpace on 2017-10-04T11:03:40Z (GM

Externí odkaz: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/20465

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání