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pro vyhledávání: '"Professionalisierung der Frühpädagogik"'
Autor:
Hilde von Balluseck
Die Frühpädagogik hat in den letzten Jahren bedeutende Fortschritte aufzuweisen. Die Beiträge des vorliegenden Bandes beschreiben die verschiedenen Facetten dieser Entwicklung in Richtung Professionalisierung und die zukünftigen Herausforderungen
Publikováno v:
Medienerziehung in Kindertagesstätten ISBN: 9783658123062
Die Wahrnehmung der Relevanz der Fruhpadagogik anderte sich mit Beginn des 21. Jahrhunderts, sodass Rauschenbach (2011) einen „Hype der fruhkindlichen Bildung“ konstatiert. Die Diskurse erinnern dabei stark an die Vorschuldebatte der 1970er-Jahre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::601c1e7fe747c8b7507e4357dceaea75
https://doi.org/10.1007/978-3-658-12307-9_3
https://doi.org/10.1007/978-3-658-12307-9_3
Publikováno v:
Medienerziehung in Kindertagesstätten; 2016, p41-57, 17p
Autor:
Kumhofer, Barbara
Das Ziel in der vorliegenden Bachelorarbeit ist es, historische und theoretische Bezüge zum Professionalisierungsweg der Frühpädagogik darzulegen und die Bedeutung der Betreuung als Bildungsverständnis für die Kinderkrippe herauszuarbeiten. Die
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10650::f0eef9e1ffb1f2d54ea87bed63894f5f
Autor:
Grgic, Mariana1 (AUTHOR) grgic@dji.de, Friederich, Tina2 (AUTHOR)
Publikováno v:
International Journal of Child Care & Education Policy. 12/11/2023, Vol. 17 Issue 1, p1-17. 17p.
Autor:
Oberhuemer, Pamela1 (AUTHOR) p.oberhuemer@ucl.ac.uk, Riedel, Birgit2 (AUTHOR), Warnatsch, Rahel2 (AUTHOR), Bader, Samuel2 (AUTHOR)
Publikováno v:
International Journal of Child Care & Education Policy. 12/11/2023, Vol. 17 Issue 1, p1-8. 8p.
Autor:
Kirschner, Marten
Publikováno v:
Das Bildungssystem und Seine Strukturellen Kopplungen; 2014, p395-415, 21p
Autor:
Payler, JaneK., Locke, Rachel
Publikováno v:
European Early Childhood Education Research Journal; Mar2013, Vol. 21 Issue 1, p125-137, 13p, 2 Charts
Publikováno v:
Medienerziehung in Kindertagesstätten; 2016, p63-72, 10p