Zobrazeno 1 - 10
of 87
pro vyhledávání: '"Professional development of the teacher"'
Publikováno v:
Вестник Московского Университета. Серия 20: Педагогическое образование, Vol 22, Iss 1, Pp 190-204 (2024)
Background. In modern society, the training of teachers who are able to use the opportunities of the unified educational space of Russia in the educational process is in demand. The development of teacher education in this context requires, first of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3e95c7467b8841939515b6320dd07d5d
Autor:
T. K. Sagitdinova
Publikováno v:
Вестник Самарского университета: История, педагогика, филология, Vol 29, Iss 4, Pp 114-121 (2023)
In the conditions of modern challenges, it is important to understand what values form the pedagogical worldview of the future teacher, determine the value orientations and ideological attitudes of the teacher. Based on the content analysis of psycho
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1934b23a25e047f686dc37737da6c7f6
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 5, Pp 84-92 (2023)
Развитие сельских школ как основной группы российских общеобразовательных организаций обусловило задачу формирования современного к
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4d25089e4b574b4195955041265a80f0
Autor:
Larisa M. Mitina
Publikováno v:
Теоретическая и экспериментальная психология, Vol 15, Iss 2, Pp 143-161 (2022)
Background. Sustainability, stability and progressive development of the country are largely determined by the status of its education system, its lead potential and ability to respond opportunely to the challenges of time, to take into account risks
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9ff1dca4801f4a7a870dec6dfab8d296
Autor:
Anzhela Kobleva, Tatiana Morozova
Publikováno v:
Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 6, Pp 208-217 (2022)
The article is devoted to the issue ofprofessional and personal development of teachers in the system of continuous education in the context of the introduction of new educational standards and requirements for his professional portrait. Authors proc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/048eac96e6c24d04a87407ad78b975ac
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 6, Pp 132-139 (2021)
Исследован опыт зарубежных стран в части организации методического сопровождения молодых специалистов образовательной сферы. На осно
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2e20453617b141f39c80b1de38efac92
Publikováno v:
Obrazovanie i Nauka, Vol 22, Iss 6, Pp 176-200 (2020)
Introduction. The formation and implementation of the national teacher growth system (NTGS) in the Russian Federation involves global practices, which are based on effective teacher professional development models. The present research analyses appro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8aa9a42f8e87412dab7f93a675545477
Publikováno v:
Astra Salvensis - revista de istorie si cultura / Astra Salvensis - review of history and culture. VI(2):141-154
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=681257
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.