Zobrazeno 1 - 8 of 8 pro vyhledávání: '"Profesores (Enseñanza Secundaria) - Formación"'
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Diseño y análisis de la programación de la unidad de trabajo 'La reproducción humana', en el módulo profesional Ciencias aplicadas I
Autor: Vargas Juárez, Laura
Publikováno v: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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El TFM consiste en el diseño y análisis de la unidad de trabajo "La reproducción humana", mediante la implementación de estrategias, metodologías y actividades que impulsen el interés, la participación y la implicación de los alumnos y alumna
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http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38555
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Diseño de la Programación Didáctica para el Módulo Profesional Aprovechamiento del Medio Natural y de la Unidad de Trabajo 'El corcho', correspondiente al Ciclo Formativo de Grado Medio de Técnico en Aprovechamiento y Conservación del Medio Natural, en el CIFP de Coca (Segovia)
Autor: Rodríguez Gutiérrez, María Teresa
Publikováno v: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Este trabajo consiste en la Programación Didáctica del Módulo Profesional Aprovechamiento del Medio Natural, perteneciente al Ciclo de Grado Medio de Aprovechamiento y Conservación del Medio Natural. Se desarrolla la Unidad de Trabajo El corcho,
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http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38551
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Planteamiento para la mejora didáctica en un curso de la ESO
Autor: Calzón Dueñas, Javier
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Este trabajo fin de máster está elaborado para el beneficio del nuevo profesor de Educación Secundaria donde se recoge la información más importante que se debe de tener en cuenta a la hora de prepararse para dar clase en un grupo de la ESO. Est
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http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26119
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La enseñanza de estrategias de aprendizaje en el aula : estudio descriptivo en profesorado de nieves no universitarios
Autor: María José, Javaloyes Sáez
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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El objetivo de la investigación fue conocer la enseñanza de estrategias de aprendizaje en los colegios y en las aulas, el modo de hacerlo y los factores que afectan a esta enseñanza. Para ello se elaboró y validó un cuestionario y se aplicó a u
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http://uvadoc.uva.es/handle/10324/16867
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La formación permanente. El caso de la Participación del profesorado no universitario de Castilla y León
Autor: Tejedor Sánchez, Félix
Publikováno v: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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En el presente documento se analiza la legislación que afecta al desarrollo de la formación permanente del profesorado en Castilla y León, se exponen las competencias y aspectos competenciales que debe poseer todo el personal docente no universita
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Revisión de técnicas de modificación de conducta en el aula, propuesta de medidas y de un manual de buenas prácticas para el profesor de Tecnología E.S.O
Autor: Casado Pérez, María Milagros
Publikováno v: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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En el presente trabajo pretendemos transmitir todo un proceso de aprendizaje que ha ido ocurriendo de lo particular a lo más general, del contexto más concreto de un aula determinada, con sus propias historias personales, hasta una “universalizac
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Las competencias profesionales del profesorado de lengua castellana y comunicaciones en chile: aportaciones a la formación inicial
Autor: Pavié Nova, Alex Richard
Publikováno v: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Da cuenta de las condiciones institucionales y socioculturales que delimitan la formación del profesorado chileno con énfasis en la Reforma Educacional chilena y el currículum de la Enseñanza Media para la especialidad. Analiza escenario teórico
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https://doi.org/10.35376/10324/2794
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Creencias sobre aprendizaje de un grupo de profesores ante la implantación del curriculum de E.S.O. / Araceli Estebaranz... [et al.]
Autor: Ramos Estévez, María José.
Otros autores de este artículo son: Cristina Mayor, Pilar Mingorance, M? José Ramos, Milagors Rodríguez, Iris Rivas Y M? José Carrasco En: Escuela Abierta. ISSN. 1138-6908 n. 1 (1998), pp. 99-126
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=r35478f25119::7bcb067f7de38c10267b39616b1c7a84
http://hdl.handle.net/10637/6606
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