Výsledky vyhledávání - "Profesionalumas"

PREKYBOS VADOVŲ VEIKSMINGO MOKYMOSI GALIMYBĖS PROFESIONALUMO TOBULINIMO KONTEKSTE

Autor: Jūratė Kontautienė, Rūta Marija Andriekienė, Gitana Tolutienė

Publikováno v: Tiltai [Bridges]. [Brücken]. 2020, Nr. 2 (85), p. 64-83.

Straipsnyje teoriškai išanalizavus darbuotojų veiksmingą mokymąsi ir jo plėtros galimybes profesionalumo tobulinimo kontekste tiriamas prekybos vadovų požiūris į tai. Empiriškai (prekybos vadovų požiūriu) atskleista ir pagrįsta profesi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c64dc788c16a866d8b8b0baec9072721
https://doi.org/10.15181/tbb.v85i2.2191

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Professional Competence of Changes Implementation in Business Management in Latvia

Autor: Kulberga, Inta

Publikováno v: Organizacijų vadyba: sisteminiai tyrimai / Management of Organizations: Systematic Research. (57):51-62

Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=88426

Zobrazit plný text záznamu

Towards institutionalization of communication as a strategic function in organizations of Argentina, Lithuania and Spain

Autor: Mariana Sueldo

Publikováno v: Problems and perspectives in management 2021, 19, 1, p. 290-304.
Problems and Perspectives in Management, Vol 19, Iss 1, Pp 290-304 (2021)

This research paper discusses the degree of institutionalization of communication as a strategic managerial function to explore the different scopes and status achieved across countries and organizational sectors. Empirical work was conducted in Lith

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::49f54f073c35d5a6da4dac708ffd2f28
https://www.lituanistika.lt/content/94086

Zobrazit plný text záznamu

Learning from Differences

Autor: Ilze Ivanova, Brit Steinsvik, Hermina Gunnthorsdottir, Virginija Bortkeviciene, Karin Hjaelmeskog, Katriina Maaranen

Publikováno v: Nordic Journal of Comparative and International Education (NJCIE)
Nordic journal of comparative and international education 2018, vol. 2, iss. 4, p. 21-36.

This paper presents a case study of an intensive international course aimed at pre-service teachers and having a focus on inclusion. The course was funded by Nordplus. Twenty-three students from six Baltic and Nordic countries were interviewed during

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0bb329b196b02ffd21fd7bfb07661483
https://doi.org/10.7577/njcie.2731

Zobrazit plný text záznamu

Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo efektyvumas andragogo organizatoriaus veiklos aspektu

Autor: Gitana Tolutienė, Nomeda Skliuderienė

Publikováno v: Tiltai [Bridges]. [Brücken]. 2019, Nr.1 (82), p. 67-85.
Tiltai : socialiniai mokslai, Klaipėda : Klaipėdos universiteto leidykla, 2019, Nr. 1 (82), p. 67-85

Mokslinės literatūros, LR teisės aktų ir atliktų tyrimų Lietuvoje analizė atskleidė, kad pedagogų kvalifikacijos tobulinimas, susijęs su suaugusiųjų švietimu ir mokymo / mokymosi organizavimu, yra aktualus kaip mokytojų ne tik pedagogin

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0ff76f9030665028b41b9e6d69b686d5
https://www.lituanistika.lt/content/80481

Zobrazit plný text záznamu

School leadership and educational effectiveness: Lithuanian case in comparative perspective

Autor: Rimantas Želvys, Rita Dukynaitė, Jogaila Vaitekaitis, Audronė Jakaitienė

Publikováno v: Management (Split) 2019, Vol. 24, special issue, p. 17-36.
Management : Journal of Contemporary Management Issues
Volume 24
Issue Special Issue

This paper examines the links between student learning and school leadership focusing on Lithuania in comparative perspective. Different aspects of school leadership areas are being outlined, but after a more thorough analysis of the educational effe

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::224c5359f6f94848a4cdb1a043f17ef8
https://www.lituanistika.lt/content/78137

Zobrazit plný text záznamu

Andragogo organizatoriaus vaidmuo tobulinant pedagogų kvalifikaciją

Autor: Gitana Tolutienė, Nomeda Skliuderienė

Publikováno v: Tiltai [Bridges]. [Brücken]. 2018, Nr. 3 (81), p. 41-66.
Tiltai : socialiniai mokslai, Klaipėda : Klaipėdos universiteto leidykla, 2018, Nr. 3 (81), p. 41-66

Siekiant išanalizuoti ir pagrįsti andragogo organizatoriaus vaidmenį tobulinant pedagogų kvalifikaciją, atskleidžiama pedagogų nuolatinio tobulinimosi ir andragogo organizatoriaus profesionalumo svarba, išryškinamos teigiamos pedagogų kvali

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::beedd5dea770fb9ee1f43e3a9aa31164
https://www.lituanistika.lt/content/80359

Zobrazit plný text záznamu

Definition dilemma of pre-trial investigator’s proffesionalism in pre-trial investigation (or what is the value of professionalism?)

Autor: Navickienė, Žaneta

Publikováno v: Visuomenės saugumas ir viešoji tvarka [Public security and public order]. 2017, 18, p. 195-208.

Šiame straipsnyje nagrinėjama ikiteisminio tyrimo pareigūno profesionalumo apibrėžties dilema. Nors žmogiškųjų išteklių valdymo sferoje profesionalumo kategorija nėra nauja, pastebimos inovatyvios idėjos konstruojant profesionalumo kateg

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2712::f15ea98b81631d8ac446b4213ade49d9
https://www.lituanistika.lt/content/73642

Zobrazit plný text záznamu

Elections in the Public Sphere: the Analysis of Lithuanian TV Debates 'Lyderių Forumas'

Autor: Aistė Valiauskaitė

Publikováno v: Žurnalistikos tyrimai 2011, Nr. 4, p. 166-188.
Žurnalistikos tyrimai, Vilnius : Baltijos kopija, 2011, nr. 4, p. 166-188

Moksliniame darbe „Rinkimai viešojoje erdvėje: Lietuvos televizijos debatų „Lyderių forumas“ analizė“ nagrinėjama, kas yra politinis pažadas ir kaip visuomenei per žiniasklaidą skleidžiamos politikų idėjos. Darbe bandoma atskleist

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::04fe6f547898b4744f75f14a7f367dbf
https://doi.org/10.15388/zt/jr.2011.4.1785

Zobrazit plný text záznamu

System of officers profesionalism development in Lithuanian armed forces

Autor: Gražytė-Miliukienė, Giedrė, Prakapienė, Dalia

Publikováno v: A. Petrauskaitė (Ed.) Globalizacijos iššūkiai ugdymo procesui: visuomenė ir kariuomenė / atsakingoji redaktorė Audronė Petrauskaitė Vilnius: Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademija, 2013. P. 152-169.

Nuolatinis žmogiškųjų išteklių profesionalumo ugdymas – esminis šiandieninės modernios organizacijos principas. Nacionaliniu ir tarptautiniu mastu siekiant kuo racionaliau išnaudoti pagrindinę krašto apsaugos sistemos žmogiškųjų išt

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2712::d385a46ea217b3a5a5c244091d583a7c
https://www.lituanistika.lt/content/50523

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání