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Akademický článek

Produção Escrita Significativa e Formação de Professores em Contexto Interculturais

Autor: Roseli Gonoring Hehr, Erineu Foerste

Publikováno v: Cadernos Cajuína, Vol 9, Iss 4 (2024)

Este artigo objetiva refletir sobre as práticas escolares de produção escrita instituídas na escola e provoca a pensar sobre outras possibilidades de produção considerando a diversidade dos sujeitos que constituem o contexto escolar, seus saber

Externí odkaz: https://doaj.org/article/f0ce805798a249a19bb4746c9ada1ec7

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Dissertation/ Thesis

Produção escrita e educação do campo: um estudo de caso em uma escola de ensino fundamental do município de domingos Martins-ES

Autor: HEHR, R. G.

Publikováno v: Repositório Institucional da UFESUniversidade Federal do Espírito SantoUFES.

Made available in DSpace on 2018-08-01T23:37:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_9400_Dissert. Roseli.pdf: 3792910 bytes, checksum: 5844a1c34bef6c9e95ffb6948b4b8bf5 (MD5) Previous issue date: 2015-08-24
A presente pesquisa, desenvolvida na linh

Externí odkaz: http://repositorio.ufes.br/handle/10/8643

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Produção escrita e educação do campo: um estudo de caso em uma escola de ensino fundamental do município de domingos Martins-ES

Autor: HEHR, R. G.

Publikováno v: Repositório Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo (riUfes)
Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
instacron:UFES

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::92248873d7ec89324ee7aaf02cdd0d69
http://repositorio.ufes.br/handle/10/8643

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