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pro vyhledávání: '"Processo de Transição"'
Autor:
Ricardo Emanuel Sousa Mestre, Célia Maria Gonçalves Simão de Oliveira, Patricia Vinheiras Alves
Publikováno v:
Onco.News, Iss 49 (2024)
Introdução: viver com ostomia de eliminação intestinal (OEI) por cancro colorretal (CCR) altera a vida da pessoa e o projeto de vida do casal, depreendendo-se que a transição que aquela experiencia é também vivenciada pelo casal. Esta vivênc
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https://doaj.org/article/6733ed42e13d4d7e9e4c01fadf920b7b
Respeitar e entender a diversidade de forma a melhorar o processo de ensino e aprendizagem, é fundamental. Os profissionais devem estar despertos para as características individuais de cada criança. Quando se fala de crianças com Desenvolvimento
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1714::40d424fd8fa420c0ac43d80cc4127d8c
https://hdl.handle.net/10400.26/39708
https://hdl.handle.net/10400.26/39708
Autor:
Almeida, Bernardo, Brandão, Catarina
Publikováno v:
REVES-Revista Relações Sociais; Vol. 3 No. 2 (2020); 0049-0064
REVES-Revista Relações Sociais; Vol. 3 Núm. 2 (2020); 0049-0064
REVES-Revista Relações Sociais; v. 3 n. 2 (2020); 0049-0064
REVES-Revista Relações Sociais
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
instacron:UFV
REVES-Revista Relações Sociais; Vol. 3 Núm. 2 (2020); 0049-0064
REVES-Revista Relações Sociais; v. 3 n. 2 (2020); 0049-0064
REVES-Revista Relações Sociais
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
instacron:UFV
This study aims to explore the experience of the process of transition to a leadership position, focusing on the strategies that leaders adopt to keep their exploratory behavior active during the transitioning process. The research adopts a qualitati
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c687d4843a7724e403a8815f746aa42e
https://periodicos.ufv.br/reves/article/view/9678
https://periodicos.ufv.br/reves/article/view/9678
Consequente da recente crise financeira internacional foi imperioso um maior rigor e harmonização na Contabilidade Pública. Portugal encetou, em 2015, uma reforma na Contabilidade Pública que, entre outros, levou à publicação do Sistema de Nor
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d16319605c736215da862c6d75aa8fc5
http://hdl.handle.net/10198/22786
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Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Portugal, à semelhança de muitos outros países europeus, não escapou à grave crise económica e financeira e, em 2011, entra em recessão, vendo-se obrigado a pedir auxílio à TROIKA. É neste contexto, e com o objetivo de ultrapassar a desatua
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::90d12bda7828f8316a1bdb508dd9e798
https://hdl.handle.net/10400.26/31486
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Autor:
Lopes, Ana Rita das Neves
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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O presente estudo tem como objetivo principal analisar como se processa a transição para a vida pós-escolar de alunos com necessidades educativas especiais, quais as áreas vocacionais trabalhadas ao longo do processo de transição, o papel dos d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::93ba92b6e5066ee9cca3ad636890bc43
https://hdl.handle.net/10400.8/3796
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Autor:
SEVİNÇ, RIDVAN
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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Dissertação de Mestrado em Sociologia das Organizações e do Trabalho Esta dissertação apresenta um estudo de caso sobre o programa da União Europeia intitulado “Promoting Youth Employment” criado para promover o emprego juvenil. O objectiv
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d6c8175a8070f08a09e7c112ef261f05
Autor:
James R. Patton, Min Kyung Kim
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Educação; vol. 29 n.º 1 (2016); 9-26
Portuguese Journal of Education; Vol. 29 No. 1 (2016); 9-26
Revue Portugaise d’Education (RPE); Vol. 29 No 1 (2016); 9-26
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Revista Portuguesa de Educação, Volume: 29, Issue: 1, Pages: 26-9, Published: JUN 2016
Revista Portuguesa de Educação, Vol 29, Iss 1 (2016)
Portuguese Journal of Education; Vol 29 No 1 (2016); 9-26
Revista Portuguesa de Educação, Vol 29, Iss 1, Pp 9-26 (2016)
Revista Portuguesa de Educação v.29 n.1 2016
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
Portuguese Journal of Education; Vol. 29 No. 1 (2016); 9-26
Revue Portugaise d’Education (RPE); Vol. 29 No 1 (2016); 9-26
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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Revista Portuguesa de Educação, Volume: 29, Issue: 1, Pages: 26-9, Published: JUN 2016
Revista Portuguesa de Educação, Vol 29, Iss 1 (2016)
Portuguese Journal of Education; Vol 29 No 1 (2016); 9-26
Revista Portuguesa de Educação, Vol 29, Iss 1, Pp 9-26 (2016)
Revista Portuguesa de Educação v.29 n.1 2016
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
This article discusses the transition planning process for students with special needs who are preparing to leave secondary school. The importance of doing this has strong face validity, as one of the outcomes of education should be preparing student
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0f80d411522ead1156abc82885a37ea3
https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/rpe.8713
https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/rpe.8713
Autor:
Dinis, Joana da Costa
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7e13a2d6ab3356c2bb6621a28ad161e5
Autor:
Costa, Vanda
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
O presente trabalho, desenvolvido entre março e outubro de 2013, num estabelecimento de ensino com Pré-escolar e 1.º Ciclo, sito no concelho de Palmela, teve por objetivo principal responder à seguinte questão: Em que medida, um plano de interve
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7bf7e14f9a8c5383b4baa0ce933a67c2