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pro vyhledávání: '"Procesos cognitivos"'
Publikováno v:
Revista Académica Internacional de Educación Física, Vol 4, Iss 5 (2024)
La cognición abarca el conjunto de actividades mentales que participan en el procesamiento de la información. El movimiento, especialmente el que se acompaña de contenidos rítmicos, se ha relacionado con el fortalecimiento de los procesos cogniti
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https://doaj.org/article/1a3b11a6c5dc43d4ba158d8a89c10adb
Autor:
Jorge Mario Karam
Publikováno v:
Civilizar, Vol 24, Iss 46 (2024)
La integración de los videojuegos a las estrategias académicas y laborales ha marcado la pauta para estudiar los procesos de enseñanza-aprendizaje de una manera diferente y más detallada, panorama que permite vislumbrar otros aspectos relevantes
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https://doaj.org/article/48b52d1c8fdd49308da2296381565b97
Autor:
Karina Muñoz-Vilugrón, Yenny Rodríguez Hernández, Alejandra Sánchez Bravo, Carmen Sastre-González
Publikováno v:
Revista de Investigación en Logopedia, Vol 14, Iss 2 (2024)
La educación para los estudiantes sordos está en un proceso continuo de revisión, la inclusión de este grupo minoritario es una realidad y un desafío en las aulas de clases. Este articulo tiene como objetivo caracterizar los procesos cognitivos
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https://doaj.org/article/d01d50d407014cfa81e38e83aa099642
Publikováno v:
Acta Scientiarum: Language and Culture, Vol 46, Iss 1 (2024)
Desde la perspectiva teórica multimodal de la lingüística sistémico funcional y la psicología cognitiva que desarrollan Mason, Tornatora, y Pluchino (2013), Parodi (2011), Parodi y Julio (2015; 2017), Parodi, Moreno-de-León, y Julio (2020) y Ba
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https://doaj.org/article/da93e7c7db1d4da3a6b8372c57e3fd17
Publikováno v:
Educar, Vol 60, Iss 1 (2024)
La complejidad de las dinámicas sociales, culturales y políticas de la globalización trae consigo desafíos en donde la educación intercultural se constituye en alternativa para mitigar las brechas de desigualdad en las comunidades. Este estudio
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https://doaj.org/article/5570c805897749058766deee07c67a38
Autor:
Diego Rivera-Porras, Sandra Milena Carrillo-Sierra, Gloria Silva-Monsalve, Edgar Julián Samacá Pulido
Publikováno v:
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, Vol 1, Iss 67, Pp 6-36 (2022)
Los programas del área de la salud presentan altas exigencias académicas para sus miembros estudiantes. Por tanto, el objetivo de este estudio fue comparar los estilos de pensamiento en los estudiantes de programas de salud de una universidad priva
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https://doaj.org/article/7091b2797b38488e9079e2d7f18e5c80
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 34, Iss 3 (2023)
Introducción: La inteligencia emocional es un buen predictor del funcionamiento personal y social, estando relacionada con la calidad de vida afectiva y con un mejor ajuste psicológico. El objetivo principal de este trabajo es conocer la relación
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https://doaj.org/article/934b9389f7b94bf68ea349496ca4fdb7
Publikováno v:
Revista Chilena de Anestesia, Vol 51, Iss 3, Pp 281-286 (2022)
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https://doaj.org/article/dfa92effb63a4ebfaf38b714276d9bfe
Autor:
Andrés Camilo Delgado Reyes, Manuela Arismendy Restrepo, Jessica Valeria Sánchez López, Lorena Aguirre Aldana
Publikováno v:
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, Vol 1, Iss 66, Pp 99-129 (2022)
Las funciones ejecutivas (FE) son consideradas como un conjunto de procesos cognitivos que facilitan la consecución de un objetivo predeterminado, permitiendo así el control y el auto monitoreo del propio pensamiento. El objetivo del presente estud
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https://doaj.org/article/26c0daadb63c4a4788b95e227c015b4f
Un estudio comparativo de conocimientos ecológicos locales en comunidades rurales en México e Italia
Autor:
Jorge Maldonado García
Publikováno v:
AIA Avances en Investigación Agropecuaria, Vol 24, Iss 1, Pp 61-80 (2022)
Este artículo tiene como objetivo analizar y comparar procesos bióticos, cognitivos y culturales relacionados con agroecosistemas locales de las comunidades rurales de Ayoxuxtla de Zapata, Puebla (en México), con tierras en laderas del monte donde
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https://doaj.org/article/55a1e9bb1c844bb392a2e2d5af55a630