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pro vyhledávání: '"Problema social relevante"'
Publikováno v:
Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, Iss 4, Pp 93-109 (2019)
Los problemas medioambientales constituyen un reto para la sociedad actual; de ahí que sea un área de interés en el ámbito educativo en los diferentes niveles de formación. Planteamos una investigación desde la didáctica de las ciencias social
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2db9307148f241318b90960effc17575
Publikováno v:
REIDICS 4, 93-109 (2019)
Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
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Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, Iss 4, Pp 93-109 (2019)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, Iss 4, Pp 93-109 (2019)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Los problemas medioambientales constituyen un reto para la sociedad actual; de ahí que sea un área de interés en el ámbito educativo en los diferentes niveles de formación. Planteamos una investigación desde la didáctica de las ciencias social
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::59f95e9041b87686b84a9364d940c459
https://hdl.handle.net/10396/18470
https://hdl.handle.net/10396/18470
Autor:
Gil Carmona, Francisco
Publikováno v:
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
TDR. Tesis Doctorales en Red
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TDR. Tesis Doctorales en Red
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En la actualidad, una de las principales finalidades de la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales es desarrollar la formación del pensamiento social y crítico del alumnado, lo cual hace necesario trabajar con problemas sociales. Sin e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1e8eeb6cd8a1c7c708cec69cfc67409f
http://hdl.handle.net/10803/650279
http://hdl.handle.net/10803/650279