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Autor:
Luciana Witovisk, Luciana Barbosa Carvalho, Andrea Fernandes Costa, Eliane Guedes, Maria Elisabeth Zucolotto, Viviane Trindade, Taísa Souza, Natália de Paula Sá, Sheila Nicolas Villas Boas, Bárbara da Silva Macie, Uiara Gomes Cabra, Priscila Joana Gonçalves de Paula, Sara Nunes
Publikováno v:
Anuário do Instituto de Geociências, Vol 41, Iss 2, Pp 233-240 (2018)
The Girls education course “Girls with science: Geology, Paleontology and Gender” hosted by Museu Nacional/UFRJ were conceived by the idea that children and youth education in science should be focus on awake girls interest in science, once in t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1f8e38918f184a43b9a591401751fd74
Autor:
Gina Faraco Bianchini, Noeli Piedade de Almeida, Cilcair Andrade, Sarah Siqueira da Cruz Guimarães Sousa, Suzana Matos, Maria Elizabeth Zucolotto, Natália de Paula Sá, Mariana Batista da Silva, Priscila Joana Gonçalves de Paula, Luciana Witovisk, Sara Nunes, Amanda Araujo Tosi, Marina Bento Soares, Uiara Gomes Cabral, Bárbara da Silva Maciel, Eliane Guedes, Silvia Maria Teixeira Silveira, Viviane Segundo Faria Trindade, Gisele Rhis Figueiredo, Patricia Quadros, Maria Izabel Lima Manes, Luciana B. Carvalho, Taísa Camila Silveira de Souza
Publikováno v:
Anuário do Instituto de Geociências; Vol 43, No 4 (2020); 238_252
Anuário do Instituto de Geociências
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
Anuário do Instituto de Geociências
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
O curso de extensão “Meninas com Ciência” é uma ação concebida e executada pelas mulheres do Departamento de Geologia e Paleontologia do Museu Nacional (MN/UFRJ), voltado para alunas do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, de escolas públi
Autor:
Uiara Gomes Cabral, Bárbara da Silva Maciel, Maria Elisabeth Zucolotto, Natália de Paula Sá, Priscila Joana Gonçalves de Paula, Andrea Fernandes Costa, Luciana Witovisk, Eliane Guedes, Taísa Camila Silveira de Souza, Sara Nunes, Sheila Nicolas Villas Boas, Luciana B. Carvalho, Viviane Segundo Faria Trindade
Publikováno v:
Anuário do Instituto de Geociências, Vol 41, Iss 2, Pp 233-240 (2018)
The Girls education course “Girls with science: Geology, Paleontology and Gender” hosted by Museu Nacional/UFRJ were conceived by the idea that children and youth education in science should be focus on awake girls interest in science, once in th