Princípios de justiça e justiça escolar: a educação multicultural e a equidade

Autor: Marcos Rohling, Ione Ribeiro Valle

Publikováno v: Cadernos de Pesquisa, Vol 46, Iss 160, Pp 386-409 (2016)

Este trabalho tem como finalidade propor uma forma de considerar o conceito de justiça escolar, relativamente à questão da escola justa, à luz da teoria da justiça de Rawls e da teoria crítica de Bourdieu. Procurando um modo de conceber a justi

Externí odkaz: https://doaj.org/article/9cea9747576a49a29c40406d03f6a602

A Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência como um novo paradigma para implementação de políticas sociais

Autor: Santos, Wederson, Guilherme da Cunha, Olemar

Publikováno v: InSURgência: revista de direitos e movimentos sociais [InSURgence: rights and social movements journal]; Ahead of Print (AOP); 1-26
InSURgência: revista de direitos e movimentos sociais [InSURgência: revista de derechos y movimientos sociales]; Pre-publicación; 1-26
InSURgência: revista de direitos e movimentos sociais; Pré-publicação / Ahead of Print (AOP); 1-26
Insurgência
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB

The Convention on the Rights of Persons with Disabilities, approved by the UN in 2006 and incorporated into Brazilian law as a constitutional amendment in 2009, is analyzed as a new paradigm to reorient the forms of implementation of social policies

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b7f4840da699ec0f1b72e674b1c6a611
https://periodicos.unb.br/index.php/insurgencia/article/view/43223

Principios de justicia y justicia escolar: la educación multicultural y la equidad

Autor: Rohling, Marcos, Valle, Ione Ribeiro

Publikováno v: Cadernos de Pesquisa; v. 46 n. 160: abr./jun.2016; 386-409
Cadernos de Pesquisa; Vol. 46 Núm. 160: abr./jun.2016; 386-409
Cadernos de Pesquisa; Vol. 46 No. 160: abr./jun.2016; 386-409
Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
Fundação Carlos Chagas (FCC)
instacron:FCC

This study aims to propose an approach to the concept of school justice, on the issue of the just school, in the light of Rawls’ theory of justice and Bourdieu’s critical theory. Looking for a way to understand school justice that takes into acco

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d553bf3b3fbf3c1126549906da406fdb
http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/cp/article/view/3287

Existem princípios de justiça equitativa na educação? Um estudo de programas educacionais executados pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Autor: Melo, Francymonni Yasmim Marques de

Publikováno v: Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES Esta dissertação parte da perspectiva que a universalização do acesso à educação não foi suficiente para a superação das desigualdades sociais de origem e das desiguald

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4d9a3eed6bacb2fa094fea0c2086e173
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/31399

APONTAMENTOS SOBRE OS PRINCÍPIOS DE JUSTIÇA EM JOHN RAWLS A PARTIR DE UMA TEORIA DA JUSTIÇA

Autor: Valmôr Scott Junior, Juliana Lazzaretti Segat

Publikováno v: Revista de Teorias da Justiça, da Decisão e da Argumentação Jurídica; v. 5, n. 2 (2019): JULHO-DEZEMBRO; 1-21
Revista de Teorias da Justiça, da Decisão e da Argumentação Jurídica
Conselho Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Direito (CONPEDI)
instacron:CONPEDI

A obra Uma teoria de justiça, de John Rawls, representou, no século XX, um divisor de águas na filosofia política e moral. O artigo objetiva abordá-la de maneira resumida, lançando luz à ideia dos dois princípios de justiça que, segundo o au

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c9b39e544c4f787b4d6da8361d289bf3
http://www.indexlaw.org/index.php/revistateoriasjustica/article/view/5782