Quem afia a espada de Dâmocles e quem afina o amigo pandeiro? Reflexões sobre a relação do trabalhador com os seus meios de trabalho

Autor: Geraldo Santos, Marcio Tulio Viana

Publikováno v: Boletim Técnico do Senac, Vol 48 (2022)

O texto reúne abordagens teóricas e aspectos práticos – estes, vividos por um dos autores - sobre o uso das ferramentas e as suas relações com a pessoa que trabalha. Para isso, trata do conceito de trabalho e de processo de trabalho (Marx, 197

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PRA NÃO DIZER QUE NÃO FALEI DA ESCOLA

Autor: Geraldo Marcio Santos, Heli Sabino Oliveira

Publikováno v: Trabalho & Educação, Vol 28, Iss 1 (2019)

Este artigo propõe analisar as possíveis contribuições dos estudos sobre o mundo do trabalho para o Campo da Educação de Jovens e Adultos, EJA, partindo da consideração de que os seus sujeitos são mais trabalhadores estudantes do que estudan

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Labor and education: centrality and formative principle in Professional Learning Programs

Autor: Marina Medrado Correia

Publikováno v: Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG

Esta pesquisa buscou compreender de quais formas o trabalho pode ser desenvolvido como prática pedagógica no interior do Programa de Aprendizagem profissional, conhecido como Programa do Jovem Aprendiz, em específico o programa desenvolvido pela A

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PRA NÃO DIZER QUE NÃO FALEI DA ESCOLA : A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS TRABALHADORES E O MUNDO DO TRABALHO

Autor: Santos, Geraldo Marcio, Oliveira, Heli Sabino

Publikováno v: Trabalho & Educação; Vol. 28 No. 1 (2019): DOSSIÊ TECNOLOGIAS E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR; 43-58
Trabalho & Educação; Vol. 28 Núm. 1 (2019): DOSSIÊ TECNOLOGIAS E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR; 43-58
Trabalho & Educação; Vol. 28 No 1 (2019): DOSSIÊ TECNOLOGIAS E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR; 43-58
Trabalho & Educação; v. 28 n. 1 (2019): DOSSIÊ TECNOLOGIAS E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR; 43-58
Trabalho & Educação
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG

This article proposes to analyze the possible contributions of the studies on the world of work to the Field of Education of Young and Adults, EJA, starting from the consideration that their subjects are more student workers than student workers. Thu

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O PRINCÍPIO EDUCATIVO DA PRODUÇÃO ASSOCIADA: UM OLHAR A PARTIR DA ORGANIZAÇÃO COLETIVA DOS TRABALHADORES E DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DO PROCESSO DE TRABALHO

Autor: José Henrique de Faria, Anderson Roik, Danuta Estrufika Cantóia Luiz

Publikováno v: Revista Trabalho Necessário; v. 16 n. 31 (2018): Trabalho e educação em comunidades tradicionais; 237-262
Trabalho necessário
Universidade Federal Fluminense (UFF)
instacron:UFF
Trabalho Necessário, Vol 16, Iss 31 (2018)

Trata-se de revisão teórica que objetiva sistematizar a categoria princípio educativo da produção associada, pautando-se nos conceitos pedagogia da produção associada e cultura do trabalho elaborados por Tiriba e, nos estudos sobre as condiç�

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