Zobrazeno 1 - 10
of 568
pro vyhledávání: '"Prihantini"'
Autor:
Prihantini
Publikováno v:
Jurnal Iqra': Kajian Ilmu Pendidikan, Vol 9, Iss 2 (2024)
The teacher's task in the independent learning curriculum was to prepare a learning implementation plan, compile material, prepare assessments, ensure changes in student behavior, and carry out evaluations. However, 52% of students visited by researc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e70bec2bf4bb4d8ab2775acf4b76e606
Autor:
Aminatus Sa'adah, Prihantini
Publikováno v:
Communication in Biomathematical Sciences, Vol 6, Iss 2, Pp 90-99 (2023)
Diabetes is a metabolic disorder due to insufficient insulin synthesis or inadequate insulin sensitivity. The Bergman’s minimal model describes the dynamics of blood glucose levels in type 1 diabetics. The model has control inputs in the form of in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d79697673fc14f1d8b6af81d027b5670
Publikováno v:
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Vol 11, Iss 6, Pp 1887-1898 (2022)
Penelitian ini dilatarbelakangi permasalahan bahwa pada saat pembelajaran Seni Budaya dan Prakarya yang berkaitan dengan kegiatan menggambar menjadi tugas yang diberikan oleh pendidik pada siswa, misalkan membuat sebuah karya gambar yang temanya suda
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a8da0bcd845249dcb89b58693255886a
Publikováno v:
Bidayatuna, Vol 5, Iss 2, Pp 162-172 (2022)
Success in learning is always related to the role of educators in achieving national education goals. The application of project-based learning is the right step so that national education goals can be achieved. This project-based learning can train
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1ca85641ac1745458a003f13b00beb6f
Publikováno v:
Aulad, Vol 5, Iss 1, Pp 56-60 (2022)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keterkaitan antara model pembelajaran Student Facilitator and Explaining terhadap daya berpikir kritis siswa dalam pelajaran Matematika. Hal ini dilatarbelakangi karena siswa masih kurang peduli terh
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0a6c8e38b4124e1688362424e5257d20
Publikováno v:
Aulad, Vol 5, Iss 1, Pp 78-82 (2022)
Sarana dan prasarana pendidikan merupakan hal yang dapat menunjang kualitas pendidikan karena dapat mempermudah berbagai pihak selama proses pembelajaran berlangsung. Penulisan artikel ini bertujuan untuk memaparkan dan menjelaskan proses pengelolaan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1a528723d4094dc59eca020e482f510d
Publikováno v:
Aulad, Vol 5, Iss 1, Pp 22-28 (2022)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas dan kuantitas tenaga kependidikan serta implementasi pengelolaan pendidikan di Sekolah Dasar (SD). Pengambilan data dengan kajian literatur, sebuah penelitian melalui pengkajian dari berbagai artikel
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0dc7178854c44683af27be720f912c1c
Autor:
Az-Zahra Aulia Karomatunnisa, Jamilla Agustin Agustin Ummu Sholih, Nida Hanifah, Prihantini Prihantini
Publikováno v:
Aulad, Vol 5, Iss 1, Pp 15-21 (2022)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami serta menganalisis masalah yang ada dalam ketatausahaan di sekolah dasar. Sehingga nanti didapatkan sebuah upaya dalam mengatasi permasalahan tersebut. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b120ddc953c141d88e8124c28ad20746
Publikováno v:
Aulad, Vol 5, Iss 1, Pp 29-38 (2022)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami efektivitas pengelolaan pendidikan di sekolah dasar. Banyak sekolah dasar yang belum melakukan pengelolaan pendidikannya secara efektif. Hal ini menimbulkan keterhambatan dalam mencapai tujuan ma
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7df1936074e74462944c87588100e4b1
Publikováno v:
Aulad, Vol 4, Iss 3, Pp 329-336 (2022)
Peran kepala sekolah di dalam lingkup sekolah sangat penting untuk keberhasilan sekolah. Dengan artikel ini penulis bertujuan untuk menyampaikan peran kepala sekolah terhadap pengelolaan pendidikan di satuan pendidikan dengan menggunakan metode deskr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/855aa793df67426c903aa2c04a8b386b