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pro vyhledávání: '"Preguntas"'
Autor:
Firmanilah Kamil
Publikováno v:
Perspectivas, Vol 9, Iss 24, Pp 87-98 (2024)
Las preguntas de opción múltiple cuidadosamente diseñadas tienen el potencial de engañar a los estudiantes y poner al descubierto sus puntos débiles en la comprensión de los conceptos de mecánica de suelos. Existe la tendencia a que los estudi
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https://doaj.org/article/f4110911c8a74bd2af73533f1a08929e
Autor:
Javier Rodríguez Villanueva
Publikováno v:
Documentación Administrativa, Iss publicación anticipada (2024)
Objetivos: en materia de empleo público, la transparencia se configura como un principio rector que la Administración pública debe garantizar en su actuación. El objetivo de este artículo es reflexionar sobre la transparencia en el acceso al emp
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https://doaj.org/article/bf625fb832834e48b3f3a6af219e30f5
Autor:
CHICA ARELLANO, Fernando1
Publikováno v:
Scripta Theologica. oct2023, Vol. 55 Issue 3, p745-749. 5p.
Autor:
Dorigatti, Michele, Menzani, Tito
Publikováno v:
Realidad Economica. 2023, Vol. 53 Issue 353, p105-109. 5p.
Publikováno v:
Lenguaje, Vol 52, Iss 1 (2024)
Una de las ocupaciones relevantes de la educación es el desarrollo del pensamiento crítico del estudiantado. Por tanto, es necesario implementar estrategias y recursos que persigan este fin. Este artículo presenta la reflexión sobre la implementa
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https://doaj.org/article/a77ad1c4ee2e42b49de2fcf600b57240
Publikováno v:
Azur, Vol 4, Iss 8, Pp 22-35 (2023)
En el presente documento se elabora una propuesta metodológica para crear preguntas filosóficas. En la primera sección se esbozan las características de las preguntas que pueden considerarse bajo el estatus de filosóficas. En la segunda sección
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https://doaj.org/article/885918e4ace248bd97d92bed04e50c11
Autor:
Asela Reig Alamillo
Publikováno v:
Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México, Vol 11, Iss 00 (2024)
Dentro del paradigma de construcciones interrogativas polares del español, las interrogativas marcadas con qué empleadas en el español de México (¿Qué Julia llamó?, ¿qué Julia no llamó?, ¿qué no Julia llamó?) no han sido estudiadas hasta
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https://doaj.org/article/2e4fc53c8f794bf6979de0896df7a415