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Akademický článek
Sexual education and visual deficicency: The speech of silence by the silence of speech
Autor: Bruns, María Alves de Toledo
Publikováno v: Revista de Psicología. 16(1):83-101
The objective of this study is to analyze and understand the sexual orientation given by mothers to sons and daughters with visual deficiencies. From a phenomenological perspective the narratives of twenty mothers of visual defficients are analyzed.
Externí odkaz: http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/7372/7593
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/101832
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Teaching of the first law of thermodynamics through problem-based learning (PBL) with Cycle V students
Autor: Jimenez Gutierrez, William Diyer
Publikováno v: Repositorio UN
Universidad Nacional de Colombia
instacron:Universidad Nacional de Colombia
ilustraciones, graficas Enseñanza de la primera ley de la termodinámica mediante aprendizaje basado en problemas (ABP) con estudiantes de Ciclo V . En este trabajo se identificaron las ideas previas o preconceptos de los estudiantes de Ciclo V sobr
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b029a87a2ef51f31d7e0acded0b0dfa0
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/82646
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Provocaçoes sentipensadas desde Colômbia para interrogar a ‘abordagem diferencial’
Autor: Munévar Munévar, Dora Inés, Torres Rodríguez, Nicolás, Martínez Sánchez, Ángela Patricia
Publikováno v: Mundos Plurales-Revista Latinoamericana de Políticas y Acción Pública; Vol. 8 Núm. 2 (2021): Revista Latinoamericana de Políticas y Acción Pública
Revista Mundos Plurales
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instacron:FLACSO
El presente artículo tiene dos objetivos fundamentales: cuestionar el discurso institucional del ‘enfoque diferencial’ y a las formas que este ha tomado en el campo de las políticas públicas en Colombia; y plantear alternativas que permitan re
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::788196545761f7b4f474391b2d9fdcf7
https://revistas.flacsoandes.edu.ec/mundosplurales/article/view/5015
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Importancia de los preconceptos en la adquisición de conocimientos en materias científico-técnicas
Autor: Juan José Galán Díaz, Mar Toledano, Simón Fernández Garrido, Margarita Martínez-Díaz, María del Carmen García Fernández
Publikováno v: RUC. Repositorio da Universidade da Coruña
instname
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
[Resumen] La cantidad de preconceptos que los alumnos poseen antes de abordar el estudio de un tema influye de manera notable en la adquisición de nuevos conocimientos. Se ha diseñado una estrategia de enseñanza aprendizaje basada en el uso de cue
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::36f562939632b043896c13efb9ca5de7
http://hdl.handle.net/2183/28881
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Akademický článek
Conceptos de termodinámica entendidos desde la experimentación (calor, temperatura, energía)
Autor: Jhon Raul Osorio Meneses, Sandra Johanna Patiño Leiva
Publikováno v: Revista Científica, Vol 13, Iss 1 (2011)
En un grupo de estudiantes de grado decimo de la Institución Educativa Distrital OEA se abordaron algunos de los conceptos de termodinámica más fundamentales y difíciles de interiorizar, en la primera parte se examinaron los preconceptos que ten
Externí odkaz: https://doaj.org/article/314bd75e57874a9bb8b7e39f393cdcb2
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8
Un estudio de caso sobre la idealización y representación de la familia en los centros educativos
Autor: Emilia Moreno-Sánchez, Inmaculada Montérdez-Santos, José Antonio Rodríguez-Mena
Publikováno v: Estudios pedagógicos (Valdivia) v.44 n.1 2018
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
instname
Una característica de nuestra sociedad actual, es la diversidad de modelos familiares que la configuran. Esta situación ha supuesto la ruptura de la hegemonía del modelo tradicional de familia. La escuela ha de entender estos cambios e incluir el
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e9c902d87b0a1d2ab7efa3c94d8373f4
https://doi.org/10.4067/s0718-07052018000100403
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Akademický článek
Educación sexual y deficiencia visual : el diálogo del silencio por el silencio del diálogo
Autor: María Alves de Toledo Bruns
Publikováno v: Revista de Psicología, Vol 16, Iss 1 (1998)
El objetivo de este estudio fue conocer y comprender la orientación sexual proveniente de madres de hijos portadores de deficiencia visual. Bajo la perspectiva fenomenológica, se analizan veinte discursos de madres de deficientes visuales. El recor
Externí odkaz: https://doaj.org/article/404d9fa2b7984272bfbe7fe9fafd0634
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El uso de simuladores como estrategia para mejorar la actitud hacia la ciencia: caso movimiento parabólico
Autor: Ríos Velasco, Geovanny
Publikováno v: Repositorio Digital Univalle
Universidad del Valle
instacron:Universidad del Valle
El objetivo de este trabajo, es establecer cómo mediante el uso de simuladores con enfoque experimental en la enseñanza del movimiento parabólico, se favorece las actitudes hacia el aprendizaje de las ciencias de los estudiantes de grado 10 de la
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b2ec0882121b9cbc429708de2b6bcd56
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