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Guía didáctica para el desarrollo del lenguaje en los niños de 4 años de la escuela 'José de Vasconcellos'

Autor: Janet Maribell Ostaiza Demera, Jéssica Monserrate Vélez Loor, Jimmy Manuel Zambrano Acosta

Publikováno v: Educare, Vol 26, Iss Extraordinario (2022)

El artículo describe los resultados de una investigación que tiene el propósito de elaborar una guía didáctica para el desarrollo del lenguaje en niños de 4 años de la escuela “José de Vasconcellos”. Los referentes teóricos están enmarc

Externí odkaz: https://doaj.org/article/34946bcc00f34f15bc726fc3e5bda4ef

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[pt] INTELECTUAIS E MILITÂNCIA: O FÓRUM PERMANENTE DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO COMO ESPAÇO DE PRÁXIS POLÍTICA

Autor: ROSIANE BRANDÃO SIQUEIRA ALVES

[pt] Com o objetivo de ouvir histórias contadas pelo grupo fundador do Fórum Permanente de Educação Infantil do Rio de Janeiro/ FPEI-RJ, a pesquisa apresenta a história da fundação do Fórum – na década de 1990 - contada pelos intelectuais

Externí odkaz: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=66330@1
https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=66330@2

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Los mandalas y el pensamiento espacial y geométrico en el pre-escolar

Autor: María Isabel Troncoso

Publikováno v: Revista Boletín Redipe, Vol 7, Iss 4, Pp 99-106 (2018)

El mandala es un concepto de origen oriental que significa pensamiento contenido en un círculo. Cuenta con una representación gráfica particular, siendo una figura circular organizada concéntricamente con simetría en varios niveles visuales. Se

Externí odkaz: https://doaj.org/article/63d2934295b647d8895a2f893a95f832

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Programa educativo de higiene dental en preescolares de contextos vulnerables. La preparación psicológica parental y el rol docente

Autor: Martha Leticia Gaeta González, Judith Cavazos Arroyo

Publikováno v: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 75, Pp 165-180 (2017)

Este estudio tiene como propósito analizar la preparación psicológica de los padres de familia y el rol de las educadoras para el desarrollo de hábitos de higiene dental infantil, a partir de un programa educativo dirigido a preescolares en conte

Externí odkaz: https://doaj.org/article/8658c9a1676b4265947b61dd5ecd1026

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Imagination in BNCC for young children: critical analysis in the historical-cultural theory

Autor: Zorzan, Ana Paula

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UNIOESTE
Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE)
instacron:UNIOESTE

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Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::716058affd32f537cc0e29879b52b9dc
https://tede.unioeste.br/handle/tede/6387

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Fatores de Risco Associados aos Niveis Pressoricos Elevados em Criancas de Dois a Cinco Anos

Autor: Paula Azevedo Aranha Crispim, Maria do Rosario Gondim Peixoto, Paulo Cesar Brandao Veiga Jardim

Publikováno v: Arquivos Brasileiros de Cardiologia, Vol 102, Iss 1, Pp 39-46 (2014)

Fundamento: A prevalência de hipertensão arterial em crianças aumentou nas últimas décadas. Diversos fatores de risco estão envolvidos na gênese da hipertensão arterial infantil e sua identificação precoce pode prevenir o desenvolvimento po

Externí odkaz: https://doaj.org/article/2aa5a0f0c3e142b0aff764392ca26700

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A avaliação da aprendizagem na educação pré-escolar. O portefólio da criança

Autor: Amélia de Jesus G. Marchão, Ana Cristina Presumido Fitas

Publikováno v: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 64, Pp 27-41 (2014)

Este estudo leva-nos a reconhecer a importância da avaliação no contexto da educação pré-escolar e a encará-la num sentido contextual e sistémico. Quando se considera a criança como um ‘ser competente’, torna-se necessário aceitar a sua

Externí odkaz: https://doaj.org/article/df3795a1c5c44f91b4a58ca2e8bf2ef7

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Implantação do Programa de Educação Pre-Escolar (PROEPRE) em Leme - SP

Autor: Cicone, Vilma Inez Vila Barros

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP

Orientador: Orly Zuzatto Mantovani de Assis Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: O presente trabalho descreve as mudanças ocorridas na prática docente das professoras que implantaram uma inov

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ad02a0791be9826a91b726868d2ba229
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.1995.90536

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Food intake and nutritional status of preschool from maroon communities of the state Alagoas, Brazil

Autor: Fernanda Maria de B. Leite, Haroldo da Silva Ferreira, Myrtis Katille de A. Bezerra, Monica Lopes de Assunção, Bernardo Lessa Horta

Publikováno v: Revista Paulista de Pediatria, Vol 31, Iss 4, Pp 444-451 (2013)

OBJECTIVE: To assess the dietary intake and the nutritional status of children from Alagoas maroon communities. METHODS: Cross-sectional study involving 724 children (12-60 months) from 39 Alagoas maroon communities. The nutritional status was invest

Externí odkaz: https://doaj.org/article/5b28576586914bc188d52e6f59838e18

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