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pro vyhledávání: '"Praktikum als Lernort"'
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Zeitschrift für Hochschulentwicklung (2016)
Im Lehramtsstudiengang Vorschulstufe und Primarstufe der Pädagogischen Hochschule Bern setzt das reflexive Schreiben an der Schnittstelle von theoriebezogenen Lehrveranstaltungen und der Praxisausbildung an. In Praxisbegleitgruppen lernen die Studie
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https://doaj.org/article/070a92ef5f464169a5c7a415f73046ec
