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Autor:
Prado Herrera, María Luz de
Publikováno v:
Studia Historica: Historia Contemporánea, Vol 25, Iss 0 (2009)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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[ES] Si ya es difícil llevar al día el amplísimo repertorio bibliográfico de la Guerra Civil y el Franquismo, aún lo es más tener un conocimiento exacto de todo cuanto se publica sobre el tema. Es tan ingente la bibliografía de la guerra, que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::79cc07f8023fc68990449b37c476db33
http://revistas.usal.es/index.php/0213-2087/article/view/2047
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Autor:
Díaz Graña, Ángel Manuel
Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, 2014
Se analiza la política escolar franquista y la realidad de sus escuelas y enseñanzas durante cuatro décadas
Se analiza la política escolar franquista y la realidad de sus escuelas y enseñanzas durante cuatro décadas
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Autor:
Iradi Michelena, Ander
Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, 2014
Se plantea la realidad de los dos sistemas educativos dentro del país, comparando lo cerca o lejos que están el uno del otro, para sacar co
Se plantea la realidad de los dos sistemas educativos dentro del país, comparando lo cerca o lejos que están el uno del otro, para sacar co
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Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, 2014
Se realiza una revisión bibliográfica sobre la historia de la educación en España. Se pretende mostrar cómo la educación, en su dimensi
Se realiza una revisión bibliográfica sobre la historia de la educación en España. Se pretende mostrar cómo la educación, en su dimensi
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Autor:
Jiménez Pérez, Pilar
Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, 2014
Se reflexiona sobre la evolución de la educación, para, de alguna manera, tratar de que en un futuro la actual situación de constantes cam
Se reflexiona sobre la evolución de la educación, para, de alguna manera, tratar de que en un futuro la actual situación de constantes cam
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Autor:
García Diego, María Yolanda
Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, 2014
Se analiza como en En España, a raíz de la Ley 1/1990 de 3 de octubre y más tarde con la ley de calidad ( ley orgánica 10/2002 de 23 de d
Se analiza como en En España, a raíz de la Ley 1/1990 de 3 de octubre y más tarde con la ley de calidad ( ley orgánica 10/2002 de 23 de d
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Autor:
Domínguez Andrés, Beatriz
Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, 2014
Se expone de forma sencilla cómo ha ido evolucionando la enseñanza y los cambios que se han ido produciendo en el Sistema Educativo Españo
Se expone de forma sencilla cómo ha ido evolucionando la enseñanza y los cambios que se han ido produciendo en el Sistema Educativo Españo
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Autor:
Sainz Diez, Cristina
Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, 2014
Se trata de resumir los cambios realizados en la educación al finalizar la Segunda República y comenzar la Dictadura, a través de diferent
Se trata de resumir los cambios realizados en la educación al finalizar la Segunda República y comenzar la Dictadura, a través de diferent
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Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, 2013
La profesión de maestro debe sustentarse en sólidos conocimientos, pero también en valores y actitudes que induzcan la autonomía de los a
La profesión de maestro debe sustentarse en sólidos conocimientos, pero también en valores y actitudes que induzcan la autonomía de los a
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