Zobrazeno 1 - 10
of 199
pro vyhledávání: '"Practicas burocráticas"'
Autor:
Southwell, Myriam
Publikováno v:
Historia de la educación 16(1), 63-72. (2015)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
En las miradas dirigidas a los orígenes del sistema educativo argentino pocas veces se ha indagado sobre la traducción cotidiana que llevaron adelante los inspectores. El ciclo de creación de las escuelas normales y la sanción de la ley de subven
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e316bd7fb0bcbaeb0185b5eaeef89215
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.10753/pr.10753.pdf
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.10753/pr.10753.pdf
Autor:
Southwell, Myriam Monica
Publikováno v:
Memoria académica
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
En las miradas dirigidas a los orígenes del sistema educativo argentino pocas veces se ha indagado sobre la traducción cotidiana que llevaron adelante los inspectores. El ciclo de creación de las escuelas normales y la sanción de la ley de subven
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3fbdeb8aa4756ff216f9b8647bc23b2e
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88341
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88341
Autor:
Valdés-Martínez, Gonzalo1 gvaldesm@upn.edu.co, Devia-Olaya, Liana Katherine2 lianadevia@gmail.com, Herrera, Loren K. Vargas3 loren.vargashpc@gmail.com
Publikováno v:
Revista Folios. ene-jun2023, Issue 57, p163-176. 14p.
Autor:
Schmidt, Jeremy J.
Publikováno v:
Annals of the American Association of Geographers, 2018 Jul 01. 108(4), 901-916.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/45388675
Autor:
Crisóstomo Meza, Mercedes
Publikováno v:
Politai. Revista de Ciencia Política; 2021, Vol. 12 Issue 22, p1-29, 29p
Publikováno v:
Estudios Pedagogicos (Valdivia); 2021, Vol. 47 Issue 1, p453-468, 16p
Autor:
Samantha Power, Emma Julieta Barreiro
La muerte del carismático comisionado de los derechos humanos, Sergio Vieira de Mello, en un ataque suicida en Bagdad en 2003, representó, al mismo tiempo, la culminación trágica de un idealista que dedicó su vida a luchar contra la guerra, y el
Publikováno v:
The International Forestry Review, 2019 Jan 01. 21(4), 401-415.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/27101476
Autor:
Castañón, Adolfo
La edición de esta tercera parte de la correspondencia sostenida por Alfonso Reyes (AR) y Pedro Henríquez Ureña (PHU) ha contemplado varias etapas. El texto base se obtuvo de la trascripción fidedigna de las más de 300 cartas que conforman el Ep
Autor:
Sarah Corona Berkin
Este texto ratifica que el conocimiento no pertenece a una disciplina ni a una región determinada del mundo. La Construcción Horizontal del Conocimiento se refiere al vigor que adquieren los conocimientos sociales cuando parten del diálogo discipl