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Publikováno v:
International Journal of Adolescence and Youth, Vol 27, Iss 1, Pp 207-220 (2022)
During the last decade, the policy efforts aiming to tackle the NEET situation (young people who neither study nor work) have increased dramatically in the European Union. Meanwhile, many studies challenged those policies, showing how they failed due
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https://doaj.org/article/993fa9d96cc446e5aa8b15fc4e7348f7
Publikováno v:
Revista nuestrAmérica, Iss 17, Pp e5651360-e5651360 (2021)
Esta investigación analiza la maternidad transnacional de mujeres inmigrantes negras, particularmente haitianas, quienes han vivenciado situaciones de discriminación y vulnerabilidad en diferentes servicios de salud públicos, donde son categorizad
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https://doaj.org/article/7c58d9b5428e4231bb6091c7de349321
Autor:
Práxedes Muñoz Sánchez
Publikováno v:
EMPIRIA: Revista de Metodología de Ciencias Sociales, Vol 0, Iss 44, Pp 15-19 (2019)
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https://doaj.org/article/2ca082be09db4dd4af0c5cf11cce603a
Publikováno v:
EMPIRIA: Revista de Metodología de Ciencias Sociales, Vol 0, Iss 44, Pp 179-211 (2019)
En este artículo se analizan algunas de las dificultades que en la práctica de investigación se han identificado en dos espacios rurales en los estados de Oaxaca y Tabasco en México, y se exponen los múltiples desafíos que el investigador debe
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https://doaj.org/article/60e5d4a7d27b4f4ebad8028093dd43b1
Publikováno v:
Social Sciences, Vol 11, Iss 6, p 253 (2022)
The rates of young people Not in Education, Employment or Training (NEET) in the Mediterranean European Economic Area (MED EEA) are high. Hence, the European Union and national governments have developed and implemented different policies aimed to ta
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https://doaj.org/article/12cc407ee7a44a68bcfe6c58476805de
Publikováno v:
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol 17 (2020)
El presente artículo informa sobre la investigación realizada entre 2013 y 2017 acerca de la enseñanza de alumnado con discapacidad visual en los Conservatorios de Música, recogiendo los recursos y buenas prácticas más destacadas que se revelar
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https://doaj.org/article/a74a20dabad842c6b50565cac4a5fac4
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Saber & Educar, Vol 0, Iss 27 (2020)
ResumenTrabajar con personas en riesgo en exclusión social supone una labor donde la heterogeneidad y complejidad de realidades se encuentran presentes en la labor diaria del profesional de la intervención social, donde el vínculo entre el profesi
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https://doaj.org/article/0a250bf3f8124eab8e57752181de3069
Publikováno v:
INFAD, Vol 4, Iss 1, Pp 195-202 (2017)
The study addresses the reality of gender violence in women with functional diversity (dis-ability). It aims to make visible the situation of women with functional diversity who face gender violence in multiple ways, analyze their situation, needs an
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https://doaj.org/article/d84dff8c01614574ab387baeae90d4cd
Publikováno v:
INFAD, Vol 2, Iss 1, Pp 169-178 (2017)
A partir de encuentros de saberes desde una investigación participante, se recorren diversos escenarios de adolescentes en dos regiones, Colombia y España, con el fin de analizar muchas de las actitudes, prejuicios y estereotipos que están inmerso
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https://doaj.org/article/b904e8c41c964ce882815f824190b55e
Autor:
Práxedes Muñoz Sánchez
Publikováno v:
Trama, Vol 5, Iss 1, Pp 7-20 (2016)
En este artículo se presentan diferentes organizaciones comunitarias del Estado de Tabasco, Sureste de México, que se originan tras procesos de resistencia de la explotación de sus recursos petroleros desde la segunda mitad del Siglo XX. A partir
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https://doaj.org/article/ccd2efcdc550460f9d0f41cf616413fc