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pro vyhledávání: '"Práticas pedagógicas inspiradoras"'
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 37 (2021)
RESUMO: Muito se discute, do ponto de vista teórico, a formação inicial de professores, a despeito de se saber pouco do que se passa no âmbito das licenciaturas brasileiras. Com base em resultados inéditos de pesquisa anterior, aqui ampliados e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/740ebdc652524ea0a31defe675d63039
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 37 (2021)
Educação em Revista ; v. 37 n. 1 (2021): .
Educação em Revista
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Educação em Revista, Volume: 37, Article number: e33828, Published: 20 DEC 2021
Educação em Revista ; v. 37 n. 1 (2021): .
Educação em Revista
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Educação em Revista, Volume: 37, Article number: e33828, Published: 20 DEC 2021
RESUMO: Muito se discute, do ponto de vista teórico, a formação inicial de professores, a despeito de se saber pouco do que se passa no âmbito das licenciaturas brasileiras. Com base em resultados inéditos de pesquisa anterior, aqui ampliados e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f2c7a953c614649259be37f2ce4c9290
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982021000100803&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982021000100803&tlng=en