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pro vyhledávání: '"Práticas educativas familiares"'
Publikováno v:
Revista Brasileira de História, Vol 39, Iss 82, Pp 221-239 (2019)
RESUMO O artigo interroga o relato memorialístico e a correspondência da família Marcondes de Oliveira e Sá com o intuito de investigar as práticas educativas. Essa família pertencia à chamada elite campeira paranaense. Acompanha o patriarca,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2e770c53949f4309ba73cf9e65c22b52
Autor:
Angela Maria Pereira Resende
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Iss 05 (2017)
O objetivo deste estudo é captar a perspetiva dos alunos do secundário relativas ao Clima de Escola e analisar a sua relação com indicadores de socialização familiar e escolar. A amostra é de 465 alunos do ensino secundário. Não se registam
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/892c4f10f4444feeb3e47a036911a98e
Publikováno v:
Revista Brasileira de História, Vol 39, Iss 82, Pp 221-239 (2019)
Revista Brasileira de História v.39 n.82 2019
Revista brasileira de história
Associação Nacional de História (ANPUH)
instacron:ANPUH
Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Revista Brasileira de História, Volume: 39, Issue: 82, Pages: 221-239, Published: 09 DEC 2019
Revista Brasileira de História v.39 n.82 2019
Revista brasileira de história
Associação Nacional de História (ANPUH)
instacron:ANPUH
Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Revista Brasileira de História, Volume: 39, Issue: 82, Pages: 221-239, Published: 09 DEC 2019
RESUMO O artigo interroga o relato memorialístico e a correspondência da família Marcondes de Oliveira e Sá com o intuito de investigar as práticas educativas. Essa família pertencia à chamada elite campeira paranaense. Acompanha o patriarca,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::943391768def1cac2df4bec0149c60e1
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-01882019000300221&tlng=pt
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-01882019000300221&tlng=pt
Autor:
Christophe Dierendonck
Publikováno v:
Mesure et Évaluation en Éducation, Vol 33, Iss 2 (2010)
L’objectif de la présente étude est de déterminer dans quelle mesure deux sources d’information, en l’occurrence les parents et les enfants, répondent de façon identique à des items communs portant sur la vie familiale. Plus d’un millie
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b7707100ec164efd990a8fb4b3e69cf5
Autor:
Isaza Valencia, Laura
Publikováno v:
Encuentros, Volume: 16, Issue: 1, Pages: 78-90, Published: JUN 2018
RESUMEN Artículo derivado de investigación, orientado a analizar la relaciones presentes, las prácticas educativas familiares y el desempeño en habilidades sociales de niños y niñas entre 2 y 5 años de edad en la ciudad de Medellín. Se evalua
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::54e0b63ef1e84539e88874740e9ce7ed
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1692-58582018000100078&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1692-58582018000100078&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
A família é o primeiro agente promotor do desenvolvimento humano e social da criança. A participação e a colaboração dos pais no processo educativo dos seus filhos é um fator imprescindível para o seu desenvolvimento. Neste sentido, o presen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6491ec80ecd050dc4aefa354ead5bf3f
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPPontifícia Universidade Católica de São PauloPUC_SP.
Made available in DSpace on 2016-04-28T20:56:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Mariam Deborah Santos Vezneyan.pdf: 4232459 bytes, checksum: 358aa1a3e4a2a3ff34346490ff62dd4d (MD5) Previous issue date: 2011-11-18
Coordenação de Aperfeiçoamento de
Coordenação de Aperfeiçoamento de
Externí odkaz:
https://tede2.pucsp.br/handle/handle/16016
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Esta pesquisa teve como objetivo analisar as práticas educativas familiares vivenciadas pelas crianças em Caetité- BA com o intuito de perceber como ocorria o processo de distinção geracional entre criança/adulto, no período compreendido entre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::25089ba9577d007be45c0fb54cd4b084
Publikováno v:
LOCUS Repositório Institucional da UFV
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
instacron:UFV
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
instacron:UFV
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior The purpose of this study was to understand the social representations of students, who are officials at the Federal University of Viçosa (UFV, in Portuguese), about school and the Cent
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7f03c41808c71b6a55c9d7b6b0483d6f
http://locus.ufv.br/handle/123456789/3330
http://locus.ufv.br/handle/123456789/3330
Publikováno v:
LOCUS Repositório Institucional da UFV
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
instacron:UFV
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
instacron:UFV
Este trabalho aborda a constituição de percursos escolares longos por estudantes oriundos de grupos sociais menos favorecidos, enquanto casos de exceção. Na primeira parte, procede-se a uma revisão de algumas análises sociológicas referentes a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bc010c72e06fc90d9fe4c9c2d42de793
http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/12980
http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/12980