Zobrazeno 1 - 10
of 441
pro vyhledávání: '"Práticas de leitura"'
Autor:
Rita Cassia de Oliveira
Publikováno v:
Devir Educação, Vol 8, Iss 1 (2024)
Este artigo é um recorte de uma pesquisa de mestrado finalizada em 2019, que buscou uma melhor compreensão do projeto de ação promovida pela secretaria de educação de um município do Sul de Minas, cuja finalidade foi a de incentivar as prátic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7d2de9cce2614729bf6982b043472c75
Publikováno v:
Devir Educação, Vol 8, Iss 1 (2024)
O estudo aqui apresentado intenciona discutir a organização de um currículo de leitura em que ler se constitua como mais um dos direitos estabelecidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na educação infantil e ocupe o lugar de excelência
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c1919db6ee4c4e71956a51f411ca5dae
Publikováno v:
Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), Vol 16, Iss 35 (2024)
O presente artigo tem por tema o estudo das práticas de leitura e leitura literária no curso de formação de professores primários em Moçambique. O principal objetivo é discutir a relação existente entre as práticas de leitura desenvolvidas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c33431530d924c8b8763883a38bd30a4
Autor:
Ana Luiza Marques Pedraçoli, Thais Christine de Oliveira da Silva, Luiz Gustavo Tiroli, Adriana Regina de Jesus Santos
Publikováno v:
Educação em Análise, Vol 9, Iss 2 (2024)
Durante o período pandêmico, por decorrência do isolamento social, o contexto escolar foi afetado. Dentre as atividades que foram implicadas por essa realidade que se impôs, têm-se as práticas de leitura. Assim, considerando os artigos científ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/375cbda405cd4f71a3977367a7b01020
Publikováno v:
Discursividades, Vol 14, Iss 1 (2024)
Este estudo investiga as práticas de leitura de gêneros jornalísticos no Ensino Médio a partir de uma perspectiva Educomunicativa Decolonial, focalizando as concepções de leitura dos/as estudantes no processo de criação do Jornal ITA. O objet
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bcbfcb51615b428e88fc71b1a05b5d74
Publikováno v:
Informação em Pauta, Vol 8, Iss esp, Pp 181-202 (2023)
Apresentam-se as formulações teóricas do pensamento de Roger Chartier, as obras mais citadas do autor e as teorias que as abrigam a partir de uma análise métrica. Trata-se de uma pesquisa quanti-qualitativa, exploratória e básica, a qual utili
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/538591865cb24821885dfe1c8c3969ad
Publikováno v:
Revista Brasileira de Alfabetização, Iss 19, Pp 1-16 (2023)
Objetiva-se analisar as implicações da mediação pedagógica nas práticas de leitura em alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e nas respectivas formações leitoras via mobilização dos saberes docentes. Utiliza-se a pesquisa bibliográfica e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c4e6f7e0757644f985083d4ac23a6f98
Publikováno v:
Revista Brasileira de Alfabetização, Iss 19, Pp 1-15 (2023)
O escopo deste artigo foi interpretar as possibilidades de escolarização da literatura na Educação Infantil no St. Anthonys’s Learning Center em Endicott/NY. O texto se fundamenta a partir de observações realizadas em duas turmas com criança
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d09286f475684be1827b42ec00383750
Publikováno v:
Revista REAMEC, Vol 11, Iss 1 (2023)
Este trabalho objetivou identificar as práticas de leitura de professores de Ciências das redes municipal e estadual das cidades de Mariana e Ouro Preto - MG por meio de uma pesquisa quali-quantitativa. A coleta de dados foi realizada, em um primei
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/03f140b92f654fccb023814c4daef4e3
Autor:
Ana Carolina Silva
Publikováno v:
Revista de História, Iss 182 (2023)
Este artigo tem como objetivo esquadrinhar as relações do escritor britânico Wilkie Collins (1824-1889) com os seus leitores vitorianos. Ao traçar os perfis desses leitores, busca-se analisar não apenas as práticas de leitura vigentes na socied
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3f5ae5e272e84b7dabc499affa4d7345