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pro vyhledávání: '"Prática de leitura"'
Publikováno v:
Horizontes, Vol 9, Iss 16, Pp 1-12 (2020)
Este artículo presenta el resultado de una investigación que involucró a niños del quinto año de la escuela primaria en una escuela pública en Dourados, estado de Mato Grosso do Sul (MS). El estudio dio a conocer la valoración de los estudiant
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https://doaj.org/article/71572d1a656e45f9b9c6c4fc457848a9
Autor:
Anelise Grünfeld de Luca, Sandra Aparecida dos Santos, José Claudio Del Pino, Michelle Câmara Pizzato
Publikováno v:
ACTIO: Docência em Ciências, Vol 3, Iss 2, Pp 116-132 (2018)
The present work displays the reading practices carried out during four years with 23 students, between 2014 and 2017. Throughout the High School, these same students were presented to different readings, with different didactic strategies. After the
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https://doaj.org/article/f460a4aeaed445b59ec01171bb4833b7
Autor:
Rangel Cerceau Netto
Publikováno v:
e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, Vol 10, Iss 1, Pp 1-4 (2017)
Informações gerais sobre a revista e seus editoresPráticas de Leitura, Livros Didáticos, Relações Raciais e as Culturas Africana e Afro-Brasileira
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https://doaj.org/article/d058db242b294473896cc15caee002e9
Autor:
Rangel Cerceau Netto
Publikováno v:
e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, Vol 10, Iss 1, Pp 1-94 (2017)
Pdf para baixar revista completa.
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https://doaj.org/article/e0302ecdd2e2454ba912945dc20448ed
Autor:
Rangel Cerceau Netto
Publikováno v:
e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, Vol 10, Iss 1, Pp 1-4 (2017)
eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v10i1.2338 Informações gerais sobre a revista e seus editores Práticas de Leitura, Livros Didáticos, Relações Raciais e as Culturas Africana e Afro-Brasileira
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https://doaj.org/article/30ee24966ab249c69d2d689446d9759f
Autor:
Rangel Cerceau Netto
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e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, Vol 10, Iss 1, Pp 1-94 (2017)
eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v10i1.2340 Revista completa organizada em formato de livro. Apresentação; Revista; Periódica
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https://doaj.org/article/741f1ce5617a4db9832295118ab87b63
Publikováno v:
Entre-Lugar, Vol 8, Iss 15, Pp 51-65 (2017)
A leitura é uma prática social carregada de sentido espaço-temporal e se modifica de acordo com os novos conteúdos sociais e com as trajetórias socioespaciais dos sujeitos leitores. Numa sociedade marcada pelo discurso do conhecimento, da ciênc
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https://doaj.org/article/dac1a245dbe84008b61ab025d48a886e
Publikováno v:
Revista Odisséia, Vol 2, Iss 1, Pp 152-163 (2017)
No Quebec, as recentes reformas curriculares testemunham as elevadas exigências quanto ao número de obras completas a serem lidas no período de formação pré-universitária, e dedicam uma grande liberdade aos professores para a seleção dos tí
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https://doaj.org/article/23876176d261407c9324980d3b9060a5
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Fólio, Vol 10, Iss 2 (2019)
Ler para entender o mundo, tendo a leitura como instrumento de acesso a ele e o ambiente escolar, como um dos espaços para desenvolver o gosto pela leitura, são elementos chaves no desenvolvimento de práticas de leitura literária entre os jovens
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https://doaj.org/article/bd835f44c9714a98a03357bea637c9fa
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e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, Vol 10, Iss 1, Pp 5-7 (2017)
eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v10i1.2339 Apresentação de Periódico; Revista Acadêmica Práticas de Leitura, Livros Didáticos, Relações Raciais e as Culturas Africana e Afro-Brasileira. Do
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https://doaj.org/article/56c522cb46044d88812541ddaa343939