"Quem Dança Seus Males Espanta": Processos Terapêuticos em Práticas Grupais de Dança e Movimento.

Autor: de Mattos Brito, Rafaella Medeiros¹ rafaellammb@gmail.com, Pires Germano, Idilva Maria¹ idilvapg@gmail.com, Cruz Bomfim, Zulmira Aurea¹ zulaurea@gmail.com

Publikováno v: Estudos e Pesquisas em Psicologia. mai-ago2022, Vol. 22 Issue 2, p811-831. 21p.

Prácticas grupales como aprendizaje del trabajo colaborativo en el Grado universitario de Relaciones Laborales y Recursos Humanos

Autor: Íñiguez Ortega, María Pilar, Jareño-Ruiz, Diana, Ferrándiz Lozano, José, Galiano-Martínez, Aida

Publikováno v: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

El trabajo en equipo es la competencia que las empresas españolas consideran más importante en los trabajadores, según la Encuesta Anual Laboral de 2018 del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social. Sin embargo, este dato contrasta co

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::680fabddb036ccf2127084861398537c
http://hdl.handle.net/10045/110017

Trabajo colaborativo basado en el rol de líder en prácticas grupales

Autor: David Martínez Díaz, Luis D. Allegue, Luis Miguel López Renau, Daniel Sanz Villanueva, José Manuel Jiménez Martín, Beatriz García Sánchez, María Linares Serrano

Publikováno v: EDU REVIEW. Revista Internacional de Educación y Aprendizaje.

El desarrollo de asignaturas experimentales basadas en la elaboración de informes grupales de forma colaborativa conlleva una carga de trabajo. Se propone una nueva metodología basada en la asignación de un líder o portavoz de grupo, evaluando su

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b057cdfa020646bc3a0dcf9b85fb8df3
https://doi.org/10.37467/gka-revedu.v9.2986

Prácticas grupales para la enseñanza del estado del arte con residentes multiprofesionales en salud

Autor: Santos, Gabriela Silva dos, Queiroz, Ana Beatriz Azevedo, Pereira, Cosme Sueli de Faria, Rosas, Ann Mary Machado Tinoco Feitosa, Silveira, Lia Márcia Cruz da, Rodrigues, Sandra Regina Barros Telles

Publikováno v: Revista Gaúcha de Enfermagem, Volume: 40, Article number: e20180210, Published: 29 JUL 2019

Resumo OBJETIVO descrever o desenvolvimento de práticas grupais com residentes multiprofissionais em saúde para o ensino do estado da Arte. MÉTODOS Relato de experiência do uso das práticas grupais World Café e Árvore do conhecimento- Método

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::9cb38e50e67a927fad297b079a88e7de
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-14472019000100800&lng=en&tlng=en

Las prácticas grupales como medio de integración social en el aula de secundaria

Autor: Ana-María Botella-Nicolás, Martínez-Gallego, Silvia, Fernández-Maximiano, Rafael

Publikováno v: Botella-Nicolás, Ana-María; Martínez-Gallego, Silvia; Fernández-Maximiano, Rafael (2014) Las prácticas grupales como medio de integración social en el aula de secundaria. XI Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES), Bilbao (8-10 de julio 2014)
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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La diversidad existente actualmente en las aulas, provoca que se precise de una respuesta a través de prácticas que promuevan el compañerismo, la cooperación y la solidaridad entre semejantes. Para abordar este fenómeno de la multiculturalidad s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d1dd593a2da63599b0cf5f05676b5e21
http://hdl.handle.net/10550/39608