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Publikováno v:
Cadernos EBAPE.BR, Volume: 14, Issue: 4, Pages: 1001-1010, Published: DEC 2016
Cadernos EBAPE.BR v.14 n.4 2016
Cadernos EBAPE.BR
Fundação Getulio Vargas (FGV)
instacron:FGV
Cadernos EBAPE.BR, Vol 14, Iss 4, Pp 1001-1010
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Fundação Getulio Vargas (FGV)
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Cadernos EBAPE.BR, Vol 14, Iss 4, Pp 1001-1010
Resumo Este artigo tem por objetivo discutir a forma de avaliar discentes em disciplinas de programas de pós-graduação em administração stricto sensu. O texto procura evidenciar o risco de mau uso do processo de avaliação, por parte de alguns
Publikováno v:
REAd, Vol 20, Iss 2, Pp 371-396
Esta pesquisa objetivou a descrever e analisar as políticas e/ou práticas de Gestão de Pessoas das Instituições Privadas de Ensino Superior da região metropolitana da Grande São Paulo, para os docentes pesquisadores dos cursos de Administraç
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/486ea3d12f81411da22ab2208f1d6206
Publikováno v:
REAd: Revista Eletrônica de Administração, Vol 20, Iss 2, Pp 371-396
REAd. Revista Eletrônica de Administração (Porto Alegre) v.20 n.2 2014
REAd (Porto Alegre. Online)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
REAd. Revista Eletrônica de Administração (Porto Alegre), Volume: 20, Issue: 2, Pages: 371-396, Published: AUG 2014
Electronic Review of Management; v. 20, n. 2 (2014): EDIÇÃO 78-mai/ago 2014; 371-396
Revista Electrónica de Administración; v. 20, n. 2 (2014): EDIÇÃO 78-mai/ago 2014; 371-396
Revista Eletrônica de Administração; v. 20, n. 2 (2014): EDIÇÃO 78-mai/ago 2014; 371-396
REAd. Revista Eletrônica de Administração (Porto Alegre) v.20 n.2 2014
REAd (Porto Alegre. Online)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
REAd. Revista Eletrônica de Administração (Porto Alegre), Volume: 20, Issue: 2, Pages: 371-396, Published: AUG 2014
Electronic Review of Management; v. 20, n. 2 (2014): EDIÇÃO 78-mai/ago 2014; 371-396
Revista Electrónica de Administración; v. 20, n. 2 (2014): EDIÇÃO 78-mai/ago 2014; 371-396
Revista Eletrônica de Administração; v. 20, n. 2 (2014): EDIÇÃO 78-mai/ago 2014; 371-396
Esta pesquisa objetivou a descrever e analisar as políticas e/ou práticas de Gestão de Pessoas das Instituições Privadas de Ensino Superior da região metropolitana da Grande São Paulo, para os docentes pesquisadores dos cursos de Administraç
Autor:
Adriano Augusto Costa Carnauba, Ana Carolina Messias Shinoda, Martín Nelson Hernani Merino, Bernadete de Lourdes Marinho, Angelo Monteiro Danese, Cleonir Tumelero
Publikováno v:
REGE - Revista de Gestão. (4):509-524
Andragogy, a teaching approach focused on adult audience, has gained significant importance in the last 40 years, due to the growing number of adults who are returning the classroom. The need for such teaching approach comes from the premise that adu